Joonpio
Páginas: 3 (583 palabras)
Publicado: 2 de junio de 2012
Análisis semí0tico
Sinopsis:
L apelícula a analizar fue MAKINO-SAM. La película empieza mostrando un poco el tipo de vida que tienen los jóvenes que estudian en el colegio LA EITOKU que esdonde van jóvenes de la alta sociedad. Makino-sam una chica de bajos recursos logro entrar en ese colegio por el esfuerzo de ella y de sus padres, teniendo que reducir un poco sus gastos para poder pagaresta escuela.
En la eitoku estudiaban los hijos de las familias mas ricas de Japón donde ellos se hacían llamar los de las F4 (Mimasaka Akira, Nishacaro Sojira, Hanazawa Rui, Domyoji Tsukasa) estosjóvenes le hacían la vida imposible a los que los molestaban sin querer mediante la tarjeta roja un día a makino-sam se la dejaron y las comenzaron a molestar todos los estudiantes donde algunasveces fue salvada por Hnazawa Rui ya que él no estaba de acuerdo con la tarjeta roja , y makino sam empezó a gustarle el debido a su ayuda al no verse ella afectada ante estos problemas el mismo líder delos F4 domyoji tsukasa comenzó a molestarla haciéndole la vida en la eitoku imposible, sin embargo al ella enfrentarlo el comenzó a sentir atracción por ella.
La película termina cuando ellosestán en una fiesta de la bienvenida de shizuka una ex compañera de la eitoku , donde makino-sam es molestada por un grupo de compañeras y la mojan shizuca muy amable la ayuda y le presta ropa al bajarpara seguir en la fiesta hanazawa rui le dice que esta muy linda y domyoji tsukasa le reclama si se a enamorado de ella shizuca le responde preguntándole si relamente makino-sam no estaba linda,tsukasa le contesta de manera odiosa y hanazawa rui lo enfrenta diciéndole que no le hable así y al tsukasa querer golpearlo makino sam lo empuja de manera que caen al piso en una posición que se dan unbeso.
En esta película se pudo ver varios colores representativos como el rojo que se asocia con el peligro, la guerra energía y fortaleza y el azul que representa estabilidad también utilizan...
Sinopsis:
L apelícula a analizar fue MAKINO-SAM. La película empieza mostrando un poco el tipo de vida que tienen los jóvenes que estudian en el colegio LA EITOKU que esdonde van jóvenes de la alta sociedad. Makino-sam una chica de bajos recursos logro entrar en ese colegio por el esfuerzo de ella y de sus padres, teniendo que reducir un poco sus gastos para poder pagaresta escuela.
En la eitoku estudiaban los hijos de las familias mas ricas de Japón donde ellos se hacían llamar los de las F4 (Mimasaka Akira, Nishacaro Sojira, Hanazawa Rui, Domyoji Tsukasa) estosjóvenes le hacían la vida imposible a los que los molestaban sin querer mediante la tarjeta roja un día a makino-sam se la dejaron y las comenzaron a molestar todos los estudiantes donde algunasveces fue salvada por Hnazawa Rui ya que él no estaba de acuerdo con la tarjeta roja , y makino sam empezó a gustarle el debido a su ayuda al no verse ella afectada ante estos problemas el mismo líder delos F4 domyoji tsukasa comenzó a molestarla haciéndole la vida en la eitoku imposible, sin embargo al ella enfrentarlo el comenzó a sentir atracción por ella.
La película termina cuando ellosestán en una fiesta de la bienvenida de shizuka una ex compañera de la eitoku , donde makino-sam es molestada por un grupo de compañeras y la mojan shizuca muy amable la ayuda y le presta ropa al bajarpara seguir en la fiesta hanazawa rui le dice que esta muy linda y domyoji tsukasa le reclama si se a enamorado de ella shizuca le responde preguntándole si relamente makino-sam no estaba linda,tsukasa le contesta de manera odiosa y hanazawa rui lo enfrenta diciéndole que no le hable así y al tsukasa querer golpearlo makino sam lo empuja de manera que caen al piso en una posición que se dan unbeso.
En esta película se pudo ver varios colores representativos como el rojo que se asocia con el peligro, la guerra energía y fortaleza y el azul que representa estabilidad también utilizan...
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