jooselyn
Páginas: 2 (304 palabras)
Publicado: 29 de octubre de 2013
La adolescencia es considerada como un período de transición, entre la pérdida y la búsqueda de algo. El joven se siente que no pertenece a ningún mundo (ni del infantil ni del adulto.
Semanifiesta en el adolescente una crisis cultural y de enfrentamientos con un mundo cada vez más complejo y vertiginoso, bombardeado por la publicidad, salida exogámica y erotismo genital que loatemoriza.
De allí que durante esta etapa se presentan en los adolescentes crisis que afectaran su desarrollo académico generados por los factores como: la depresión, el embarazo precoz, lasdrogas, el alcohol, el cigarrillo y la violencia, entre otros. Cada uno de estos factores conlleva implicaciones de ansiedad, incertidumbre, intolerancia y/o problemas psicosociales tanto endógenos yexógenos, al joven que en la mayoría de las veces no consigue una adecuada respuesta para afrontarlos.
De igual forma los medios de comunicación, en la actualidad fomentan en los adolescentesprácticos sociales vinculados al consumo, la pasividad, la expectación y el facilismo coartando el promover valores compatibles con su libre expresión y el desarrollo de la creatividad.
De esta formael adolescente se convierte en una persona incomprendida y sin un rumbo fijo que solo busca su comprensión y la del mundo que lo rodea.
EL ADOLESCENTE Y LAS CRISIS QUE AFECTAN SU DESARROLLOESCOLAR
Definición de Adolescencia
La adolescencia se podría describir como la etapa más importante dentro del desarrollo humano, pero también se como la más complicada debido a losconstantes cambios intrínsecos en este período de tiempo.
La adolescencia es definida por wikipidea.org (2007) como “un continuo de la existencia del individuo, en donde se realiza la transición entrela infancia y la edad adulta”. Así podemos entonces definir la adolescencia como la etapa comprendida entre 11 y los 18 años[1], que trae consigo cambios a nivel social, cultural, sexual,...
Semanifiesta en el adolescente una crisis cultural y de enfrentamientos con un mundo cada vez más complejo y vertiginoso, bombardeado por la publicidad, salida exogámica y erotismo genital que loatemoriza.
De allí que durante esta etapa se presentan en los adolescentes crisis que afectaran su desarrollo académico generados por los factores como: la depresión, el embarazo precoz, lasdrogas, el alcohol, el cigarrillo y la violencia, entre otros. Cada uno de estos factores conlleva implicaciones de ansiedad, incertidumbre, intolerancia y/o problemas psicosociales tanto endógenos yexógenos, al joven que en la mayoría de las veces no consigue una adecuada respuesta para afrontarlos.
De igual forma los medios de comunicación, en la actualidad fomentan en los adolescentesprácticos sociales vinculados al consumo, la pasividad, la expectación y el facilismo coartando el promover valores compatibles con su libre expresión y el desarrollo de la creatividad.
De esta formael adolescente se convierte en una persona incomprendida y sin un rumbo fijo que solo busca su comprensión y la del mundo que lo rodea.
EL ADOLESCENTE Y LAS CRISIS QUE AFECTAN SU DESARROLLOESCOLAR
Definición de Adolescencia
La adolescencia se podría describir como la etapa más importante dentro del desarrollo humano, pero también se como la más complicada debido a losconstantes cambios intrínsecos en este período de tiempo.
La adolescencia es definida por wikipidea.org (2007) como “un continuo de la existencia del individuo, en donde se realiza la transición entrela infancia y la edad adulta”. Así podemos entonces definir la adolescencia como la etapa comprendida entre 11 y los 18 años[1], que trae consigo cambios a nivel social, cultural, sexual,...
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