Jorge

Guía para elaborar el bosquejo de tercer nivel.
Título propio del alumno
I. Introducción


A. título y autor de cada uno de los artículos. Carlos Arribas “En la frontera deltecnodopping” y Ana Pérez con “El robot de tus sueños”.


B. Propósito del estudiante. Comparar ambos textos con el fin de tener un mejor entendimiento del tema atravez del desarrollo,analisis y contraste de los puntos esenciales de las lecturas.



C. Identificación del tema y mención del patrón de organización de cada una de las lecturas. En “el robot de tussueños” se ve un patron de organización de comparación y descripción. El tema principal de este texto es el uso y el acceso a los robots como parte de nuestra vida diaria en un futuro cercano. Mientras queen el texto “En la frontera del tecnodopping” se observan la descripcion, la comparación, relación y causa efecto como patrones de organización. En este texto se aborda principalemente el uso detecnología en el ambito deportivo para lograr una eficiencia superior, argumentando que el los nuevos records seran gracias a estos avances tenológicos y no a los atletas.

D. Mención de losdos variables. Las dos variables deben estar presentes en ambas lecturas.




II. Desarrollo


A. Análisis de la lectura 1


• Variable 1a. Aseveración clave

b. Aseveraciones de soporte:

Aseveración de soporte 1.

Aseveración de soporte 2.c. Inferencia


• Variable 2


a. Aseveración clave.

b. Aseveraciones de soporte:

Aseveración desoporte 1.


Aseveración de soporte 2.


c. Inferencia.





B. Análisis de la lectura 2


Variable 1...