JORNADA EXTENDIDA

Ampliación de la Jornada escolar en el Nivel primario

Marco político- educativo
La ampliación de la jornada para las escuelas primarias fue establecida por la Ley de Educación Nacional (LEN) N°26.206. A su vez, el Consejo Federal de Educación (CFE) resolvió inscribir dicha meta en el marco de las políticas de mejora progresiva de la calidad en las condiciones de escolaridad, el trabajodocente, los procesos de enseñanza y los aprendizajes.
Ese órgano resolvió, entre las estrategias y acciones para la Educación Primaria, “implementar la puesta en marcha de modelos pedagógicos de jornadaextendida y/o completa” (Resolución CFE N° 134/11).
En este marco, desde el Ministerio de Educación de la Nación se desplegaron acciones para acompañar a las jurisdicciones en el proceso deimplementación de la ampliación de la Jornada escolar y se definieron orientaciones para la elaboración de la propuesta pedagógica de las escuelas, de modo que, de acuerdo con sus posibilidades y decisionesparticulares, cada estado provincial garantice la viabilidad y consolidación de esta política La propuesta para la ampliación de la jornada escolar adquiere su sentido en el marco de un proceso gradualde implementación que considera a las aproximadamente 2700 escuelas del país que ya cuentan con jornada extendida o completa y tiene como perspectiva a un conjunto de instituciones de educaciónprimaria que progresivamente se irán incorporando a dicha implementación hasta el 2016. (Nacion) (Educacion)
La provincia de Neuquén adhiere a la propuesta de Nación con la implementación de las JornadaExtendida para las Escuelas primarias Neuquinas. (Neuquen)

Ampliación de Jornada en la Escuela 136 de Neuquén Capital

“Mejoró los niveles de promoción y disminuyó la repitencia y el abandono,especialmente de aquellos en condición de Sobreedad”. “Intensificó la cantidad y variedad de propuestas de enseñanza, logrando asi aprendizajes más significativos” (Docente de 3º Ciclo)
“Al ampliar...