jornada institucional

Jornadas institucionales
Febrero 2014
Dispositivo de trabajo
Destinado a los inspectores jefes regionales,
inspectores jefes distritales, inspectores areales de
nivel y modalidad, y directores de las instituciones
educativas de gestión estatal y de gestión privada.

Jornadas Institucionales. Febrero. 2014 / 1

Índice

Presentación

3

Educación Inicial

4

Educación Primaria15

Educación Secundaria

45

Escuela Secundaria Obligatoria

45

Bachilleratos de Adultos y CEBAS

55

Educación Superior

62

Educación Física

63

Psicología Comunitaria y Pedagogía Social

68

Propuesta para Centros Educativos Complementarios

68

Propuesta para Equipos Interdisciplinares Disciplinarios

75

Educación Especial

79

Educación Artística82

Educación de Adultos

96

Educación Técnico Profesional

102

Educación Agraria

102

Educación Técnica

114

Formación Profesional

115

Jornadas Institucionales. Febrero. 2014 / 2

Presentación
La Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires ha
dispuesto por Calendario Escolar la realización de siete Jornadas Institucionales para
elpresente ciclo lectivo, cuatro de las cuales se realizarán entre el martes 25 y el
viernes 28 de febrero.
En esta oportunidad, las Jornadas adquieren una característica particular para algunas
instituciones educativas dado que entraman con el Programa Nacional de Formación
Permanente (PNFP) y las acciones que en relación con el mismo se iniciaron en
diciembre de 2003 en diversos distritos dela Provincia.
Actualmente, el Componente I (primera cohorte) del PNFP alcanza a casi 6.000
instituciones educativas de inicial, primaria, secundaria, secundaria agraria, secundaria
técnica y superior, y a los equipos docentes de las modalidades que forman parte
parte de estos establecimientos.1
Teniendo en cuenta este mapa, las instituciones educativas organizarán las Jornadas
Institucionalesdel 25, 26, 27 y 28 considerando las orientaciones que los niveles y las
modalidades comparten en este documento para la organización y el desarrollo de la
actividad.
Este material incorpora consideraciones para el inicio del ciclo lectivo, encuadres para
la organización institucional, sugerencias para la revisión del proyecto educativo
institucional, la concreción de acuerdos curriculares yacuerdos de trabajo con los
equipos docentes, así como también explicita algunas líneas prioritarias de política
educativa en el marco del Plan Educativo Jurisdiccional.
Por su parte, las instituciones educativas incorporadas en el PNFP iniciarán el martes
25 las actividades previstas con la realización de las Jornadas Interinstitucionales de
las que participarán los directores, losinspectores jefes regionales, distritales y de
enseñanza y el equipo de capacitadores.

1

En el documento adjunto “Todos los niveles y modalidades. PNFP. Anexo 1” se incorpora una

sintética descripción del Programa.
Jornadas Institucionales. Febrero. 2014 / 3

Educación Inicial
Destinado a los equipos directivos, docentes, auxiliares de los Jardines de Infantes,
Jardines y Salas Maternalesde Educación Inicial de la provincia de Buenos Aires.

Estimados/as:
Un nuevo ciclo escolar se inicia y se renuevan todas las motivaciones y expectativas
que caracterizan este período.
Esta primera comunicación tiene la intención de acompañar a los docentes en este
nuevo inicio y convocarlos para recuperar las acciones desarrolladas en los distintos
ámbitos de gestión, con el fin derevisarlas y tomar decisiones que permitan generar
las mejores condiciones para los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
Se trata de renovar el compromiso y la responsabilidad política, ética y pedagógica
que nos reúne y nos liga como agentes del Estado en el propósito común de
garantizar el derecho a la educación de todos los niños y las niñas de 45 días a 5 años
en la provincia de Buenos...