Jornadas culturales del bicentenario
“2010, AÑO DEL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO.”
ESCUELA “SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ”
SAN ANDRÉS OCOTLÁN
TURNO VESPERTINO
Bicentenario de la Independencia de México
PR O Y E C T O :
Jornadas Culturales de la
Independencia de México 2010
Consecuencias de la Guerra de Independencia.
SAN ANDRÉS OCOTLÁN, MÉXICO, MARZO DE 2010
Presentación
EN 2010CONMEMORAMOS 200 AÑOS DEL INICIO DE LA INDEPENDENCIA DE NUESTRO PAÍS, POR ELLO, EN EL PRESENTE PROYECTO SE DISEÑA Y EJECUTA UN PROGRAMA DE ACTIVIDADES QUE SE LLEVARÁN A CABO EN LA ESCUELA “SOR JUANAINÉS DE LA CRUZ”, ESTABLECIDA EN SAN ANDRÉS OCOTLÁN, PARA QUE LOS ALUMNOS CONOZCAN SU PASADO Y REFLEXIONEN SOBRE ÉL. A PARTIR DE ESTO, SE PROPONEN ACCIONES CONCRETAS PARA DAR CUMPLIMIENTO PLENO A LOSVALORES E IDEAS QUE NOS DIERON PATRIA.
LO QUE SE PRETENDE ES QUE SE DISCUTA LO QUE HEMOS SIDO, LO QUE SOMOS Y LO QUE QUEREMOS SER; QUE SE APRECIEN Y VALOREN LOS SUEÑOS Y PROMESAS DE AQUELLOSQUE NOS ANTECEDIERON Y QUE SE REFLEXIONE SOBRE QUÉ TIENE QUE VER TODO ELLO CON NOSOTROS, CON LOS MEXICANOS DE HOY.
Objetivos Generales
• PARTICIPAR EN LA CONMEMORACIÓN DEL BICENTENARIO DE LAINDEPENDENCIA DE MÉXICO A TRAVÉS DEL DESARROLLO DE PROGRAMAS HISTÓRICO-CULTURALES, DESARROLLADOS POR LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA.
• DIFUNDIR LA TRASCENDENCIA DE LA VIDA Y OBRA DE LOS HOMBRE YMUJERES ILUSTRES DE ESTE MOVIMIENTO SOCIAL, CON EL FIN DE RECONOCER LA LABOR DE LOS HÉROES QUE DIERON A NUESTRO PAÍS EL VALOR DE LA SOBERANÍA, LA LIBERTAD, LA DEMOCRACIA, LA IGUALDAD Y EL ESPÍRITUNACIONALISTA.
Objetivos particulares
QUE LOS ALUMNOS ADULTOS:
• IDENTIFIQUEN LAS CONSECUENCIAS DE LA GUERRA DE INDEPENDENCIA, COMO UNA ETAPA DE LA HISTORIA DE NUESTRO PAÍS QUE CONTRIBUYÓ ACONSOLIDAR NUESTRA NACIÓN.
• RECONOZCAN QUE LA INDEPENDENCIA SENTÓ LAS BASES PARA FORMACIÓN DE LA DEMOCRACIA EN MÉXICO.
• SEÑALEN LAS TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS, POLÍTICAS, SOCIALES Y...
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