Jose aa

Páginas: 3 (565 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2012
El 8 de Marzo, celebramos el Día Internacional de la Mujer, este día nos recuerda el esfuerzo de mujeres del mundo entero por lograr la igualdad, el respeto, la justicia, la paz y   el desarrollo.Este mes se hace honor a quien honor merece, la mujer, el 8 de Marzo se conmemora el día Internacional de la Mujer. Mujer luchadora por el bienestar del futuro de sus hijos, por las reivindicacionespor sus derechos .
La mujer es un ser que cumple diferentes facetas en su vida, luchadora por sus hijos, como madre, abuela, tía, amiga, maestra, profesional, ama de casa. Son diferentes los papelesque puede cumplir la mujer desde llegar cansada de un agotador día de trabajo y atender al esposo, el hogar, los niños, la comida, la ropa, limpiar la casa y siempre estar dispuesta con una sonrisa parasu hogar.
Todos  contamos con  una mujer a nuestro lado, en la escuela  se le rinde honor a esa mujer luchadora como es la maestra que de igual forma es madre, enfermera, amiga, orientadora,psicóloga de sus alumnos, por eso este día debemos realizar actividades significativas  que permita afianzar la lectura y escritura y al mismo tiempo realzar el valor de la mujer.

El Día Internacional dela Mujer (8 de marzo) se celebra en todo el mundo. En muchos países es, incluso, fiesta nacional. Conmemora la lucha femenina para hacerse un hueco en la sociedad, en pos de la igualdad, la justicia yla defensa de sus derechos. Es una fecha en que todas las mujeres se unen, a pesar de sus diferencias culturales, lingüísticas o económicas.

El primer día de la mujer tuvo corte nacional: secelebró el 28 de febrero en 1909 en EEUU. Para 1910 fue proclamado con carácter ya internacional por la Internacional Socialista, que, sin embargo, no fijó para él una fecha concreta; en 1911 se celebró, el19 de marzo, en Alemania, Dinamarca, Austria y Suiza. Las mujeres exigían el derecho al voto, al trabajo y a la formación, así como el acceso a los cargos públicos. Poco después, alrededor de 150...
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