jose daniel
Páginas: 2 (463 palabras)
Publicado: 20 de septiembre de 2015
MATEMATICAS
LA SEMANA DE LA CIENCIA
Grupos 1ro “B” “C”
El día lunes 18 de octubre del 2010 en el aula de auto acceso el profesor que impartía el tema de MATEMATICAS comenzó con un discurso de lacreación de las matemáticas… ¿cueles fueron sus orígenes? ¿Dónde surgió? ¿Quiénes fueron sus creadores? Dio a conocer a los alumnos que las matemáticas es una materia fundamental para la vida diariaya que en ella se pueden descubrir demasiadas cosas, ya que a varias personas o alumnos les párese que no les serviría de gran ayuda en su vida saber demasiadas cosas de las matemáticas por que se lespárese tediosas o que jamás utilizarían ese tipo de matemáticas, el profesor menciono que esas matemáticas son muy útiles para cualquier momento o para una muy buena carrera ya que los matemáticos sonunos de los mas importantes científicos del mundo, a lo que hizo referente el maestro diciendo: las matemáticas no son tan malas como ustedes creen es una materia donde se puede realizar cálculosexactos, buenos para cualquier cosa, solo que algunos maestros sin ética profesional se han encargado de hacer parecer a esa materia como una muy aburrida y difícil, también hizo énfasis en que lasmatemáticas no son difíciles, siempre y cuando no las tengamos como algo incomprensible.
También puso como ejemplo:
La naturaleza utilizando un árbol, un coral, un brócoli, y una lechuga… Mostrando comola misma figura a escalas diferentes a la original se repetían una y otra vez siempre mostrando la misma forma. También dio a conocer que algunas figuras geométricas como el triangulo que al doblarsus lados formaba mas triángulos y al doblarlo iba creando diferentes figuras como copos de nieve.
Nos mostró como con las matemáticas se creaban gráficos de paisajes, usando lo mencionado arriba, yaque con esto se realizan juegos de video, películas y la elaboración del sistema interno de las computadoras.
Y por ultimo mostró como se formaban las ramas de un árbol utilizando un sistema...
LA SEMANA DE LA CIENCIA
Grupos 1ro “B” “C”
El día lunes 18 de octubre del 2010 en el aula de auto acceso el profesor que impartía el tema de MATEMATICAS comenzó con un discurso de lacreación de las matemáticas… ¿cueles fueron sus orígenes? ¿Dónde surgió? ¿Quiénes fueron sus creadores? Dio a conocer a los alumnos que las matemáticas es una materia fundamental para la vida diariaya que en ella se pueden descubrir demasiadas cosas, ya que a varias personas o alumnos les párese que no les serviría de gran ayuda en su vida saber demasiadas cosas de las matemáticas por que se lespárese tediosas o que jamás utilizarían ese tipo de matemáticas, el profesor menciono que esas matemáticas son muy útiles para cualquier momento o para una muy buena carrera ya que los matemáticos sonunos de los mas importantes científicos del mundo, a lo que hizo referente el maestro diciendo: las matemáticas no son tan malas como ustedes creen es una materia donde se puede realizar cálculosexactos, buenos para cualquier cosa, solo que algunos maestros sin ética profesional se han encargado de hacer parecer a esa materia como una muy aburrida y difícil, también hizo énfasis en que lasmatemáticas no son difíciles, siempre y cuando no las tengamos como algo incomprensible.
También puso como ejemplo:
La naturaleza utilizando un árbol, un coral, un brócoli, y una lechuga… Mostrando comola misma figura a escalas diferentes a la original se repetían una y otra vez siempre mostrando la misma forma. También dio a conocer que algunas figuras geométricas como el triangulo que al doblarsus lados formaba mas triángulos y al doblarlo iba creando diferentes figuras como copos de nieve.
Nos mostró como con las matemáticas se creaban gráficos de paisajes, usando lo mencionado arriba, yaque con esto se realizan juegos de video, películas y la elaboración del sistema interno de las computadoras.
Y por ultimo mostró como se formaban las ramas de un árbol utilizando un sistema...
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