Jose pablo moncayo

Páginas: 13 (3193 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2012
José Pablo Moncayo García (29 junio 1912 hasta 16 junio 1958) fue un pianista mexicano, el percusionista, profesor de música, compositor y director de orquesta. "Como compositor, José Pablo Moncayo, representa uno de los legados más importantes del nacionalismo mexicano en la música de arte, después de Silvestre Revueltas y Carlos Chávez". [1] Se produjeron algunas de las obras maestras quemejor simbolizan la esencia de las aspiraciones nacionales y las contradicciones de México en el siglo 20.
Biografía

Nacido en Guadalajara, Jalisco, José Pablo Moncayo fue introducido a la música por su hermano mayor, Francisco. [2] Eduardo Hernández Moncada se presenta como el primer maestro de José Pablo Moncayo en 1926, cuando el adolescente tenía catorce años de edad. [3] Según Aurelio Tello,Hernández Moncada sugirió a su alumno en el estudio de Moncayo el Conservatorio Nacional [4] los informes de que Tello Moncayo fue admitido en el Conservatorio en 1929,.. Mientras tanto, con el fin de financiar sus estudios, trabajó como pianista de jazz [4] Según la investigación de Torres-Chibrás, diversas fuentes señalan el hecho de que Moncayo tomó lecciones de composición con CandelarioHuizar, y se sabe que continuó su instrucción de piano con Hernández Moncada. [4] No es seguro en el que los cursos de Moncayo registrada en el conservatorio y que sus maestros eran otros, pero gracias a las biografías de sus contemporáneos, Salvador Contreras, Blas Galindo y Daniel Ayala, podemos suponer que Moncayo siguió un camino similar durante su instrucción en el Conservatorio Nacional. Sesabe que Huizar impartido cursos tales como armonía, contrapunto y análisis (también llamado formas musicales). Lectura de solfeo o de la vista fue impartido por el eminente profesores Vicente T. Mendoza y Gerónimo Baqueiro Foster. Historia de la música fue impartido por Ernesto Enríquez. Luis Sandi fue el director de la coral de invierno y Eduardo Hernández Moncada, el director asociado. Endiferentes períodos Hernández Moncada enseñó, además de sus clases de piano, armonía, lectura a primera vista, y más tarde, conjuntos de ópera. José Rolón, quien había estudiado con Nadia Boulanger y Paul Dukas en París (y también se reunió con Arnold Schoenberg), enseñó armonía, contrapunto y fuga. [5] Chávez fue altamente interesados ​​en la educación general y la cultura de los estudiantes delconservatorio y estableció los cursos de literatura impartidos por los poetas contemporáneos Salvador Novo y Carlos Pellicer, la historia del mundo por Jesús C. Romero, y la historia de la cultura mexicana de Agustín Loera y Chávez. [6]

De acuerdo con Salvador Contreras, Carlos Chávez creó un curso de composición en el Conservatorio Nacional. [7] A pesar de Roberto García Morillo puntos el año1930, [8] la mayoría de las fuentes coincidieron en que este curso se inició en 1931. [9] De acuerdo con Robert L. Parker, esta clase nueva composición fue originalmente llamado Clase de Creación Musical y más tarde, Taller de Composición, Chávez tuvo como alumnos a algunos colegas, como Vicente T. Mendoza, Candelario Huizar y Revueltas, y "hubo cuatro estudiantes menores de veinte años de edad:Daniel Ayala y Blas Galindo (ambos indios de sangre pura), Salvador Contreras y José Pablo Moncayo ". [9] Jesús C. Romero sugiere que Chávez llevó a cabo un proceso de selección entre los jóvenes estudiantes del conservatorio antes de admitir a cualquier persona y relata que Daniel Ayala fue elegido gracias a su "incipiente fama como compositor, Salvador Contreras, por sus habilidades de violín, yJosé Pablo Moncayo, en razón de su capacidad para hacer lectura a primera vista al piano". [10] Además, los informes de que Romero Blas Galindo fue ingresado el siguiente año, junto con otros cinco estudiantes. Parece que el curso de la nueva composición atrajo a muchos estudiantes, su número aumenta año tras año, pero sólo cuatro de ellos asistieron al examen final. Estos cuatro eran estudiantes...
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