joseto

Páginas: 8 (1990 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2014
SECUENCIA DIDÁCTICA

Nombre de curso:

Auditoría en Informática

Clave de curso: ADM2208C11

Antecedente: Ninguno

Clave de antecedente: Ninguna
Módulo VIII
Competencia de módulo:
Administrar centros de información para optimizar recursos humanos, financieros y tecnológicos cumpliendo con las normas de seguridad y ergonomía, manteniendo su vigencia tecnológica.
Competencia de curso:Analizar, aplicar metodologías, técnicas y herramientas de auditoría informática con el propósito de verificar y asegurar todos los recursos relacionados con la función de informática dentro de las
organizaciones de manera oportuna y eficiente, en función de las normas de calidad, seguridad y ergonomía establecidas por el ISACA y estándar ISO
9000-3.

1.
2.
3.
4.

Elementos decompetencia:
Identificar los principales conceptos y características generales de la auditoria informática con el fin de poder aplicarlas adecuadamente.
Diferenciar las principales áreas de la auditoria en Informática y sus aspectos más relevantes con la finalidad de distinguirlas.
Analizar e implementar las metodologías, técnicas y herramientas de control Interno, Seguridad y Auditoria Informáticaestablecidas por ISACA y el estándar ISO 9000-3, con la
finalidad de aplicarlas en las metodologías.
Implementar las fases de una Auditoria Informática en una empresa de la localidad.

Perfil del docente:
Maestría en las áreas de Ingeniería de Software, Sistemas Computacionales o afín. El docente debe tener amplios conocimientos sobre técnicas y herramientas de control interno, seguridad
yauditoría informática y estándar ISO. Contar con habilidades para desarrollar la función de docencia y mostrar interés por los temas relacionados con su especialidad y tener espíritu
investigador para garantizar su competencia y la de sus estudiantes. Evalúa los procesos de enseñanza y de aprendizaje con un enfoque formativo, con una actitud de cambio a las
innovaciones pedagógicas. Construyeambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo.
Elaboró:

M.A. Rosa Alicia Sánchez Caballero, LSCA. Jesús Arturo Holguín Estrada.

Diciembre 2009

Autorizó:

Dirección de Programas Especiales

Diciembre 2009

Actualizó:
Autorizó:

Elemento de competencia:
1.

Identificar los principales conceptos y características generales de la auditoria informática con el fin de poderaplicarlas adecuadamente.

Fase
Definir conceptos
generales de auditoria
informática.

Identificar tipos de
auditoría

Identificar objetivos de la
auditoria informática

Contenido
Antecedentes de
Auditoria
Auditoria informática
Auditoria interna
Auditoria externa
Metodología
Técnicas
Herramientas.

Estrategias de
formación
Discusión guiada por el
facilitador.
Lecturacomentada.
Trabajo colaborativo.

Fiscal
Contable
Operacional
Administrativa
Informática
Ambiental

Trabajo colaborativo

Identificar los objetivos
que persigue la auditoria
informática

Discusión guiada por el
facilitador.

Actividades con tiempos de dedicación (T.D)
Actividades supervisadas

(T.D)

Actividades Independientes

(T.D)

Antecedentes de la auditoría informática.Lectura del documento “Terminología de la
auditoria informática”.
Comentarios de los participantes sobre los
conceptos leídos.
Conclusiones.
En equipos de 4 integrantes: Identificar
ejemplos de metodologías, técnicas y
herramientas.
Exposición de resultados.

10 min
15 min

Investigación sobre los tipos de auditoria

1h

En equipos de 4 integrantes: Discutir el
tema investigado.Elaborar un mapa conceptual.
Exposición de resultados.

20 min

Investigación sobre los objetivos de la
auditoria informática

1h

En equipos de 4 integrantes: Escribir 2
ejemplos de cada uno de los objetivos de
la auditoria.
Presentar los ejemplos al resto del grupo.
Trabajo individual: Elaborar un reporte con
sus conclusiones.
Retroalimentación

30 min

15 min
10 min
20...
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