josue



INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO DE ARTES DEL ECUADOR
CURSO DE NIVELACIÓN
MÓDULO:
ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE
CARRERA:
Artes Visuales
PARALELO: A
NOMBRES Y APELLIDOS:
Josue Ayala
HORARIO:
VESPERTINO

FACILITADORA:
MÁSTER KATUSHKA VALLEJO.
SEPTIEMBRE – 2013

Considerar los extremos

Considerar los extremos significa pensar en ideas que se contraponen. Podemos decir quepensar en las ideas extremas relacionadas con un asunto o situación nos permite:
*Reflexionar sobre las ventajas y desventajas de la situación
*Pensar en lo adecuado o inadecuado de la situación
*visualizar los riesgos y la oportunidades de una decisión
*considerar lo útil o inútil de una decisión

VARIABLE

A todas las magnitudes que pueden tomar valores cualitativos o cuantitativos seles llama variables. Al que toma una variable en un caso concreto se le llama característica



Considerar Variables

El proceso “considerar variables” nos invita a fijar la atención en los aspectos que deben considerarse antes de tomar una decisión, antes de elaborar un plan, o simplemente antes de dar o utilizar ideas.
Las Variables nos ayudan a ampliar la visión que tenemos acerca deuna situación y nos permiten considerar las ideas que debemos de tomar en cuenta si deseamos decidir o actuar con visión mala cimoleta y acertada y con mayor seguridad
El habito de pensar en las variables antes de decidir o de actuar contrarrestar la llamada “visión de túnel”
TAREA

Que de Bueno y que de malo tiene que tomen examen de actitud en el I.T.A.E?
Bueno
*Saber quiénes estánpreparados para entrar a la itea
*ver quienes tienen talento y potencial
*esforzarnos y prepararnos para los exámenes

Malo
*Mucha presión
*Hacer un curso de nivelación de 6 meses que no, nos asegura nada
*los que no pasen se sentirán muy decepcionado

Que ventajas y desventajas tiene estudiar arte en el Ecuador?
Ventajas
*liberaríamos nuestra mente, dejaríamos de tener un pensamientocuadrado
*Educaríamos nuestra sensibilidad y eso nos haría personas mas creativas y emprendedoras
*Disfrutaríamos de aprender lo que nos gusta

Desventajas

* difícil trabajar y estudiar
*El costo de materiales es muy elevado
*pocos apuestan al arte y por so hay pocas oportunidades de empleo


Reglas
Las reglas son acuerdos o instrumentos que facilitan la convivencia en grupoCaracterísticas de las reglas:
1. Todas Las reglas tienen un propósito determinado
2. Toda regla expresa un deber, una obligación
3. Las reglas deben especificar en el enunciado a quien están dirigidas, si es a un grupo de personas o a todas las personas de una población determinada
4. Toda regla es un enunciado una variable o una característica de la variable



Procedimiento para elaborar reglas1. Definir el propósito de la regla
2. Identificar las variables o las características que deseamos reglamentar
3. Identificar a quien va dirigida la regla
4. Formular la regla
5. Verificar



Ejemplos de Reglas
1. Los padres deben escuchar los planteamientos de sus hijos
2. Los alumnos deben estudiar diariamente
3. Todos los maestros deben llegar puntual a clasesConsiderar consecuencias
Cualquier hecho suceso o acción genera consecuencias que no debemos ignorar; en muchos casos nos previenen o nos alertan acerca de lo que puede suceder en el futuro, para bien o para mal. Esta consideración nos invita a penar en consecuencias. El proceso “considerar consecuencias” implica mirar hacia el futuro para prever los resultados de una acción o plan, como acaba demencionar existen consecuencias a corto plazo, que se presentan al poco tiempo de ocurrir un hecho, y consecuencias a más largo plazo, las cuales se presentan más tarde.
Podemos pensar en las consecuencias de algo que está ocurriendo, de algo que podría ocurrir en el futuro, o algo que ocurrió en el pasado, por ejemplo,
Las consecuencias que tiene entender el párrafo que estoy leyendo
Las...