Jovenes Emprendedores Test Online

Páginas: 53 (13235 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2012
JÓVENES EMPRENDEDORES

FONDO PARA EL LOGRO DE LOS ODM PROGRAMA CONJUNTO JUVENTUD, EMPLEO Y MIGRACIÓN

Copyright © Organización Internacional del Trabajo. Primera Edición, 2009 Esta publicación goza de la protección de los derechos de propiedad intelectual en virtud del protocolo 2 anexo a la Convención Universal sobre Derecho de Autor. No obstante, ciertos extractos breves de estapublicación pueden reproducirse sin autorización, con la condición de que se mencione la fuente. Documento del Programa Conjunto Promoción del Empleo, el emprendimiento de Jóvenes y gestión de la Migración Laboral Internacional Juvenil para uso exclusivo de talleres de formación.

Esta publicación corresponde a las actividades de la Organización Internacional del Trabajo en el marco del programa conjunto“Promoción del Empleo, el Emprendimiento de Jóvenes y Gestión de la Migración Laboral Internacional Juvenil” del Sistema de las Naciones Unidas en el Perú. El programa conjunto es financiado por el Fondo PNUD –España para el Logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Los organismos de la ONU (y organismos asociados) participantes en el programa conjunto son el Fondo de Población de lasNaciones Unidas (UNFPA), la Organización Internacional para las Migraciones (OIM), la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). El manual “Jóvenes Emprendedores Generan Ideas de Negocios” forma parte del Programa Pro Joven Emprendedor desarrollado conjuntamente con el Programa Pro Joven del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo(MTPE). El presente material de capacitación es una adaptación del manual Genere su Idea de Negocio (GIN) de la OIT. Este manual tiene por objetivo ayudar a mejorar las habilidades emprendedoras de los jóvenes, así como a generar y estructurar sus ideas de negocio con el fin de seleccionar la más apropiada. Permitirá a los jóvenes: · · · · · Definir sus habilidades, experiencias y característicascomo futuro empresario; Entender los factores que contribuyen a generar una idea de negocio exitosa; Identificar varias ideas de negocio potenciales; Analizar estas ideas de negocio; y Seleccionar las ideas de negocio más apropiadas.

MANUELA GARCIA COCHAGNE
Ministra de Trabajo y Promoción del Empleo

JAVIER BARREDA JARA
Viceministro de Promoción del Empleo y Capacitación Laboral

TOMASFLORES NORIEGA
Director Nacional de Promoción del Empleo y Formación Profesional Adaptación de textos Rocío Zegarra Paredes Ilustraciones y Diseño Gráfico Rafael Fernández Roncagliolo

ADVERTENCIA El uso de un lenguaje que no discrimine ni marque diferencias entre hombres y mujeres es una de las preocupaciones de nuestras organizaciones. Sin embargo, no hay acuerdo entre los lingüistas sobre lamanera de hacerlo en nuestro idioma. En tal sentido y con el fin de evitar la sobrecarga gráfica que supondría utilizar en español o/a para marcar la existencia de ambos sexos, hemos optado en algunos casos por emplear el masculino genérico clásico, en el entendido de que todas las menciones en tal género representan siempre a hombres y mujeres.

APRENDER A EMPRENDER EN LA JUVENTUD
JavierBarreda Viceministro de Promocion del Empleo Aprender a emprender es clave en el mundo de hoy. Las experiencias de los países que han logrado un buen nivel de desarrollo con equidad social se basan en la creatividad y capacidad laboral de sus ciudadanos, sustentados en sistemas educativos y de formación de calidad; pero también en la capacidad para emprender, generar empresas e innovar desde losdiversos ámbitos de la vida. Por ello, una de las principales capacidades y competencias que emerge y sobresale en estas experiencias de desarrollo es la del emprendimiento. Los ciudadanos emprendedores comparten la capacidad de concretar o llevar a cabo las ideas que generen valor y activos para cada uno y para su entorno. Logran estándares de desempeño en el mundo profesional y empresarial,...
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