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Estabilidad del vínculo de apego


ASIGNATURA: 
Desarrollo I
Existen evidencias sobre la estabilidad del apego en el segundo año de vida, y de que en poblaciones normales el apego seguro tiendeen mayor medida a la estabilidad que el apego inseguro:
1. Para algunos, el primer apego suscita un modelo interno capaz de condicionar las restantes situaciones.
2. Alternativamente, el apego esconsiderado un sistema flexible y adaptativo, capaz de acomodarse a las diferentes situaciones. Según esto, los modelos internos de relación son múltiples y muy revisados debido a la necesidad deadaptación a una realidad cambiante.
Ambas posturas nos dan los siguientes datos: el 72% de los adultos mantiene el estilo de apego que construyó en la infancia, y el 28% restante lo modifica en funciónde cambios significativos en sus vidas. Por tanto, la continuidad encontrada puede atribuirse a la naturaleza estable del vínculo, casi tanto como a la del ambiente.
Soufre es un defensor del modelo decontinuidad:
Para él, los niños con apegos inseguros tienden a generar hostilidad en los demás, lo que lleva a los otros a reaccionar con agresividad, confirmando así el modelo original del niño.Los niños con apegos seguros eligen como compañeros a quienes confirman sus expectativas de apoyo mutuo, lo que igualmente perpetúa su modelo de relación.
El macroestudio longitudinal (el mismoindividuo o grupo se evalúa a distintas edades) de Mineapolis respalda este modelo:
En él, los pequeños con apego seguro a los 12-18 meses eran años más tarde, según sus profesores, más empáticos,competentes y con más amigos, que los que fueron clasificados como inseguros.
El seguimiento demostró que las diferencias continuaban en la preadolescencia.
Los indicios de continuidad en los modos derelación son muchos y variados, llegando a darse correlaciones entre el apego en los primeros años y el estilo de apego en las relaciones amorosas. Los datos que abogan por cierto continuismo fomentan la...