JRL







ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y HABILIDADES DIGITALES

UNIDAD 4: Evaluación y Portafolio de Evidencias

Actividad 7: Integradora 4

Fase 4: Evaluación del Aprendizaje





Josué Ramos López870026531




MONTERREY, NUEVO LEÓN. A 25 DE JULIO 2015
INDICE


Autoevaluación………………………………………………… 2
Evaluación………………………………………………………. 3
Conclusión……………………………………………………… 4Referencias……………………………………………………… 4




















AUTOEVALUACION
DESEMPEÑO EN ACTIVIDADES INTEGRADORAS




CRITERIOS DE EVALUACION
PUNTUACIONES


1 MUY MAL
2 REGULAR
3 BUENO
4
MUY BUENO
5 EXCELENTE
UTILIZACION DE OTRAS FUENTES DEINFORMACION

X




CUMPLIMIENTO CON CADA UNO DE LOS PUNTOS SOLICITADOS


X


UTILIZACION DE RECURSOS APORTADOS EN PLATAFORMA (LECTURAS,REFERENCIAS)



X


DEMUESTRA INTERES Y DEDICACION EN LASACTIVIDADES


X


USO DE REGLAS ORTOGRAFICAS Y REDACCION


X


CREATIVIDAD Y CALIDAD


X


APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTOS



X

METODOLOGIA UTILIZADA, EN GENERAL (ORGANIZACION, MATERIAL,
ENLAS TUTORIAS)



X








COEVALUACION
DESEMPEÑO DE LOS FOROS DE DISCUSIÓN



CRITERIOSA EVALUAR
PUNTUACIONES

1
MUY MAL
2 REGULAR
3
BUENO
4
MUY BUENO
5 EXCELENTE
PARTICIPACION Y APORTACION

X



REALIZO APORTACIONES A LA ACTIVIDAD


XMOSTRO INTERES EN LA ACTIVIDAD




X

CUMPLIO CON LO ACORDADO


X


ORTOGRAFIA Y REDACCION



X


CAPACIDAD DE TRABAJO COOPERATIVO



X


DEDICACION DE TIEMPO A LAS DIFERENTES ACTIVIDADESX







En esta Coevaluacion es sobre mi compañero
JESUS HUMBRETO RANGEL MESTA

CONCLUSION

Con los rubros de Autoevaluacion y Coevaluacion nos sirve para darnos cuenta de las áreas deoportunidad que tenemos para trabajar y así mejorar nuestro aprendizaje en la materia.
La enseñanza virtual requiere de una serie de factores o requisitos que contribuyan a la...