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Enseñar en la Sociedad del Conocimiento
* 1.- ¿Por qué la enseñanza es una profesión paradójica y qué dificultades tiene para incorporarse a la Sociedad del Conocimiento?
* Se sabe que laenseñanza tiene una importancia vital para la economía del conocimiento sin embargo esta se ha desvalorizado la profesión.
* De la enseñanza se espera que cree las habilidades y capacidades humanasque deben permitir a individuos y organizaciones sobrevivir y tener éxito en la sociedad del conocimiento actual. Sin embargo la labor de los docentes en muchos momentos, no es fácil ni gratificante.Actualmente los docentes se encuentran atrapados en un triangulo en continua competencia al ser al mismo tiempo catalizadores, victimas y contrapuntos de la Sociedad del Conocimiento.

2.- ¿Cuáleseran las expectativas de la Educación Pública antes de la Sociedad del Conocimiento?
* Se ha esperado que la educación pública salve a la sociedad.
* Que la escuela y los profesores salven alos niños de la miseria y la pobreza.
* Reconstruyan el sentimiento de la nación
* Desarrollen la alfabetización universal como plataforma para la supervivencia económica.
* Formentrabajadores calificados aunque no haya empleos para ellos.
* Fomenten la tolerancia entre los niños en un mundo donde los adultos están divididos por conflictos étnicos y religiosos.
* Cultivensentimientos democráticos.

3.- ¿Cuáles son las 3 dimensiones de la Sociedad del Conocimiento y de qué manera se debe desarrollar ésta?
* Comprende una esfera educativa, técnica y científicaexpandida.
* Implica modos complejos de procesos y circulación de conocimiento e información en una economía basada en los servicios.
* Acarrea cambios básicos en el modo de funcionamiento de lasempresas y organizaciones para promover la innovación continua de productos y servicios que lleven al máximo las oportunidades para el aprendizaje mutuo y espontaneo.
Es necesario desarrollar una...