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 El árbol del problema

El árbol de problemas ayuda a analizar una situación existente, mediante la identificación de los problemas y sus relaciones con las causas principales.
  La salida es un acuerdo gráfica de problemas de diferenciados en función de “causa” y los efectos, unidos por un núcleo o centro de coordinación.
  Esta técnica ayuda a entender el contexto y la interrelación delos problemas y las posibles repercusiones al proyecto dirigido al tema específico.
  El “árbol de problemas” es a menudo seguido de un “árbol de objetivos”. Los problemas se convierten a través de simples cambios de redacción en objetivos específicos, y el ejemplo a continuación muestra una “relación medios-fines.
  Por ejemplo, “la falta de agua suficiente” se convierte en “mejorar el agua desuministro”. Estos objetivos proporcionan una base para el proyecto y definición del programa.
  El “Árbol de problemas” nunca es estático o casi nunca, es diferente para cada circunstancia/problema, es una herramienta para ampliar el pensamiento del determinante definitivo.
  Por ejemplo, “la falta de agua suficiente” podría ser una “causa” o “un efecto”. Dependiendo de la situación y el grupode participantes, y los objetivos del proyecto, las tareas siempre serán diferentes para cada caso.
LA TÉCNICA
El árbol problémico es un técnica que nos permite registrar y organizar la problemática que intentamos resolver o investigar con mayor profundidad. Esta técnica incluye la identificación de los elementos (causa -efecto) que se vinculan con nuestra problemática.
La clarificación de lacadena de problemas supone efectuar un análisis de las premisas de un proyecto de investigación, identificar las posibles dimensiones para explorar un problema y las áreas para la evaluación de un proyecto.
Muchas veces nos hemos encontrado como investigadores que al identificar un problema hay muchos otros asociados a nuestro problema central y que no siempre logramos una identificación clara, elárbol polémico nos permite escudriñar causas efectos y problemas concomitantes.
 
Tres partes son esenciales en un árbol polémico: el problema central (tronco del árbol), las causas (raíces del árbol) y efectos (ramas del árbol). en general los pasos para desarrollar esta técnica so
 
 
1
 
Identificar los problemas en la situación que deseamos investigar - solucionar.
 
   2   
 Formular el problema central.
 
3
 
Identificar las causas del problema.
 
4
 
Identificar los efectos del problema.
 
5
 
Revisar nuestro árbol y verificar su pertinencia
 
 
 
El problema...
Considero también necesario comentar la definición de un problema... Un error frecuente en la formulación del problema es su definición como la falta de algo, Ej. "No hay profesores de matemática"pero esto no nos describe la real dificultad.  En este caso el problema quizá sea que los niños del grado X no están recibiendo formación en el área de matemática y su desempeño en esa área en las evaluaciones es bajo.  Debemos pues formular el problema central de modo que sea lo suficientemente concreto para facilitar la búsqueda de soluciones, pero también lo suficientemente amplio que permitacontar con una gama de alternativas de solución, en lugar de una solución única. Veamos algunos ejemplos extra con respecto a la formulación de problemas:
Problemas mal formulados
No existe acceso a energía eléctrica.
Falta de agua potable en la universidad.
Problemas correctamente formulados
No podemos preservar de la descomposición los alimentos por mucho tiempo
Hay una epidemia deenfermedades gastrointestinales y urinarias en la universidad.
El árbol...
Finalmente, hablaremos de la relación que cada componente del árbol tiene con elementos como fines, propósitos, resultados y aciones de una investigación.  Para ello incluimos a continuación un gráfico que ha sido tomado de Bobadilla, Percy.
Árbol de Decisión
Un árbol de decisión es un modelo de predicción utilizado en el...