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TRABAJO SEMANA INSTITUCIONAL.
Docentes:
Martin Otero Bula.
Cecilia Veloza.
Gloria Rojas Rojas.
Laura Victoria Duran.
Javier Naranjo.
REALIZAR LOS SIGUIENTES ITEMS A LOS ULTIMOS OCHO OBJETIVOS DEL PMI, DENTRO DEL MISMO CUADRO QUE ESTA DENTRO DE LA CARPETA TITULADO COMO PMI EXCEL.
METAS
INDICADORES
ACCIONES
PORCENTAJE AVANCE ACCIÓN
RESPONSABLE
TAREAS
PLAZO (PROGRAMACIÓN DEACCIONES)






FECHA DE INICIO
FECHA DE TERMINACIÓN

REALIZAR EL SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS DEL PLAN DE MEJORAMIENTO DE ACUERDO A LOS PASOS ESTABLECIDOS EN LA GUÍA 34 PÁG 70 A LA 80.

SE DEBEN RESPONDER LA PREGUNTAS ESTABLECIDAS ALLÍ Y SINTETIZAR LA INFORMACION EN LOS CUADROS COMO LO EXPLICA LA GUÍA.

Meta
Indicadores
Instrumentos de recolección
ResponsableFrecuencia de recolección































1. ¿Cuáles son las actividades que se están recolectando oportunamente?
2. ¿Qué factores inciden en esta situación?
3. ¿Cuáles son las actividades retrasos en la ejecución?
4. ¿Cuáles son las principales causas de estos retrasos?
5. ¿Qué actividades no se están ejecutando?

6. ¿Cuáles son las principalescausas por las que no se ejecutan estas actividades?

7. Estas causas se relacionan con los factores críticos de riesgo identificados durante la elaboración del plan?
.
8. Con base en el estado de ejecución de las actividades, ¿Cuáles metas del plan de mejoramiento presentan las mayores dificultades en cuanto a su cumplimiento?

9. ¿Qué medidas deben tomarse para subsanar las dificultades deejecución de ciertas actividades?

10. ¿Estás implican la reasignación de funciones, recursos o plazos?
Implica la asignación y definición del rubro para tal fin.

. Fecha de seguimiento:05/Marzo/2.013
Metas
Actividades
Plazo
Estado de ejecución
Observaciones


Inicio
Fina l
NI
ESP
CAN
FIN
EJ
%EJ1. ¿Cuáles son las metas que se están logrando oportunamente?
2. ¿Qué factores han incidido en el logro oportuno de tales metas?
3. Se ha obtenido algún resultado inesperado que afecto positivamente el plan?
En caso afirmativo, ¿Cuáles fueron las razones para que esto ocurriera?
4. ¿Cuáles son las metas que no se están logrando?

5.¿Cuáles son las principales causas de este rezago?
6. ¿Cuáles son las actividades que están incidiendo negativamente en el logro de las metas?

7. ¿Cuáles son las principales causas de esta situación?
Las principales causas son la falta de tiempo y la aprobación de algunos recursos.

8. ¿estas causas se relacionan con los factores críticos de riesgo identificados durante la elaboración delplan?
9. ¿Qué medidas deben tomarse para subsanar las dificultades de ejecución de ciertas actividades?


EN ESTE CUADRO SE HACE LA INFORMACION DEL AÑO 2.


Objetivo
METAS
INDICADORES
Línea de base
año 1
año 2
año 3




Meta
Resultado
Meta
Resultado
Meta
Resultado
Actualizar el plan de estudio y a partir de estos determinar los lineamientos que rigen las áreas y suscontenidos en todas las sedes, niveles y grados.
Para el mes de diciembre del 2013, un plan de estudios definido para el año lectivo.
Un plan de estudios definido para el año lectivo.
100%
100%


En el año 2014 los planes de estudios estén totalmente terminados y aplicados.
3:satifactorio



Constituir un proceso para realizar la autoevaluación, mediante instrumentos y procedimientosclaros para las distintas sedes y utilizarlos de forma integral.
Para el mes de Noviembre de 2013, los instrumentos y procedimientos de auto-evaluación deben estar definidos para el año lectivo y debidamente diligenciados.
Número de instrumentos y procedimientos de auto-evaluación definidos y diligenciados.
100%
100%


Para el año 2014 los procedimientos deben ser aplicados en...