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Nombre de la actividad: Jugando con bloques Numero de educadoras:
Nivel: Sala Cuna MenorFecha:
Número de niños: Edades: 3 meses a 6 meses.
Ámbito:
FORMACIÓNPERSONAL Y SOCIAL
Núcleo:
CONVIVENCIA
Eje de Aprendizaje:
INDEPENDENCIA
Aprendizaje Esperado: Ampliar su campo de interacciones sociales, incorporando a otras personas fuera del ámbito de lafamilia y relacionándose mediante expresiones de diferentes tipos tales como contacto visual, físico, sonrisas, gestos y juegos
Aprendizaje Especifico: Incentivar al niño/a relacionándose medianteexpresiones de diferentes tipos tales como contacto visual y físico a través de movimientos
Actividad
Recursos
Evaluación
INICIO

DESARROLLO

FINALIZACIÓN

Humanos:
1 Educadora dePárvulo
2 Asistentes de Párvulos.
1 Alumna en Práctica.

Materiales:
Colchoneta personal.



LISTA DE COTEJO
SI
NO
La Educadora recostara a los niños/as en colchonetas para asi ellosdisfruten de los movimientos que se le desarrolladle su circuitos cerebrales relacionados con el aparato locomotor.

La Educadora se bica de espalda sobre el piso y el bebé, apoyado sobre el estomago,para así fortalecer los músculos de la espalda y el cuello del párvulo. Luego la Educadora con la ayuda de las técnicos le mueve sus piernas al bebé. Hacer lo mismo con sus brazos, losmovimientos deben ser suaves, acompasados y en todos los planos de movimiento que permita la circulación.
Se finaliza la actividad cuando cada párvulo haya desarrollado su motivación de acuerdo a sufuerza y equilibrio.












Observa la mirada del personal






Responde a los movimientos físicos que se realizan.






Mueve partes de su cuerpo.






OEC: