Juárez y La Iglesia.

Las creencias religiosas son personales y los conocimientos son comunes e indispensables a todos. Jules Ferry.

Muy buenos días; señoras y señores, honorable jurado calificador, estimados maestros, queridos compañeros oradores; amigos todos.

La constitución nacional vigente dicta que la educación pública, deberá ser laica, es decir, ajena a cualquier doctrina religiosa, dónde ladisparidad de condiciones económicas de la sociedad, no influya sobre el acceso al saber y al desarrollo integral de las personas. Es por ello que vengo ante ustedes a disertar el tema “Articulo 3º Constitucional y laicismo en México”. La educación laica fue un derecho por el que él Lic. Benito Juárez García luchó sin descanso hasta lograr conseguir otorgarlo a todos sus compatriotas. Lo hizo tangibleen la Constitución de 1857 dónde la libertad de enseñanza proclamada tuvo el sentido de romper con el monopolio que el clero ejercía en el territorio educativo, para abrir paso al establecimiento de escuelas particulares laicas y a la inicial construcción de un sistema educativo público.

México es una nación ejemplo, que se ha transformado con el paso de los años, que ha logrado resurgirde las cenizas después de muchas contradicciones políticas, económicas y sociales. Nuestro país tiene una gran historia y en ella podemos palpar la lucha interna que ha librado después de doscientos años de ser una nación firmemente consolidada. Es imprescindible hablar de personas concretas, héroes quienes han escrito con letras de oro en el libro de la Historia, los éxitos que México hasta lafecha ha cosechado y quienes han luchado las más cruentas batallas celebrando victorias y en ocasiones llorado derrotas. Tal es el caso del Benemérito de las Américas, del instaurador de la Reforma y héroe nacional, Don Benito Juárez García, quien consolidó la nación Mexicana después de varios años de lucha interna, quien hizo frente a una intervención extranjera y quién además nos lego una vidaejemplar; digna de ser modelo para cada mexicano.

Acertadamente declaró el ilustre Justo Sierra que “la independencia nos separó de España, pero quedaron inconclusos las libertades y los derechos de los mexicanos”; pues importante fue el logro alcanzado al proclamar la separación de nuestra patria de la corona española, pero era indispensable legislar, para regular la vida, derechos yobligaciones de los mexicanos; fueron largos años de lucha y conflictos políticos, hasta que el indígena de raza pura y de noble corazón; Juárez, dictó en 1857 el primer código de leyes mexicanas que respetaban y garantizaban los derechos de los habitantes de nuestra nación. Fueron asunto suyo todas las necesidades de cada habitante del México de la segunda mitad del siglo XIX; poniendo especialatención a la educación, al estar seguro de que esta era la llave del progreso de una nación y la clave del éxito en la vida de las personas. La educación en México desde la Conquista y hasta la Reforma había sido regulada por la institución Eclesiástica, violando el derecho natural de pensamiento, de conciencia y de religión, que todo ser humano adquiere al nacer. El progreso científico y social en elmundo, fueron claves para que la educación en nuestro país cambiara de rumbo, siendo indispensable la intervención de hombres liberales que concibieron la idea de una educación laica, entendida como el desarrollo de una actividad docente que prescinde de la instrucción religiosa.

Hombres celebres fueron Valentín Gómez Farías, José María Luis Mora, Ignacio Ramírez, Melchor Ocampo y muy enespecial Don Benito Juárez; quien con sus ideas y clara visión humanista logró separar los asuntos de la iglesia del los asuntos del estado, consolidando así, una educación igual para todos, libre de dogmas; permitiendo una separación primero legal y poco a poco real entre ambas instituciones; sin duda, fue un proceso que llevó tiempo pero que logró establecer el principio necesario de una...