Juampi

COLEGIO PRE UNIVERSITARIO GRAL SAN MARTÍN

“MI PLANTA NARANJA LIMA”

Profesora: Stephanie Larrahona

Materia: Lengua

Curso: 3° División: “H”

Integrantes:
* MARTÍNEZ, Gustavo Uriel
* PIOLI, Pablo
* ROMERO, Pablo
* BAZÁN, Juan Pablo

AÑO: 2012

TRABAJO PRÁCTICO
Actividades:

a) Respondan las siguientes preguntas.
1) ¿Quién es el protagonista de lanovela? ¿Cómo está formada su familia?
2) ¿Qué cambios produce la mudanza en la vida familiar?
3) ¿Cuál es la primera travesura que hace Zezé en su nueva casa? ¿Qué consecuencias trae para él?
4) ¿En qué consistía agarrar el “murciélago”?
5) ¿Por qué les parece que necesitaba conversar con su planta?
6) ¿Por qué el niño le regala una flor a su maestra? ¿Cómo justifica el robode la flor? ¿Cuál es la reacción de la señorita Cecilia Paim?
7) ¿Cómo aprende a leer Zezé? ¿Qué significa la escuela para él? ¿Por qué los martes se hacia la rabona?
8) ¿Qué simboliza el pajarito interior de Zezé? ¿Por qué lo libera?
9) ¿Cómo se siente Zezé con respecto a su origen indio?
10) ¿Por qué es importante para Zezé el coche de Manuel Valadares? ¿Qué sentimientostenía Zezé hacia el Portugués en un principio? ¿Qué motiva el cambio de sus sentimientos?
11) ¿Qué consecuencias tiene para él la muerte del portugués?
12) ¿Cómo reacciona la familia ante la enfermedad de Zezé?
13) ¿En qué época se sitúa la narración del último capítulo?

B) ¿Cómo es Zezé en la escuela y fuera de ella? ¿A qué se debe la diferencia de su comportamiento?

“Y TODOS LOSDÍAS FUI TOMANDO GUSTO POR LAS CLASES Y APLICANDOME CADA DÍA MAS NUNCA VINO UNA QUEJA CONTRA MI. GLORIA DECIA QUE DEJABA MI DIABLITO GUARDADO EN EL CAJON Y ME VOLVIA OTRO CHICO”

C) Marque con una cruz los adjetivos que le sirvan para caracterizar a Zezé y recurre a situaciones o episodios de los capítulos para explicar la elección que hiciste

TRAVIESO MENTIROSOINTELEGENTE IMAGINATIVO
AUDAZ COMPAZIBO ORGULLOSO EGOISTA
DESCONFIADO MIEDOSO

D) ¿Cuál es el significado de cada una de estas frases? Marca en cada caso la opción que te parezca apropiada y justifica tu elección.

¡Ya estaba demorando mucho en estrenar la calle

* Zezé había tardado en hacer su primeratravesura
* Zezé no quería salir a la calle
* Zezé no conocía la calle de su nuevo barrio

Una cosa era segura cada vez que se iba a trepar a un coche de menor importancia, ya no sentía el entusiasmo de antes y mis orejas comenzaran a arder penosamente.

- Zezé siente vergüenza al recordar el episodio con el portugués y no desea subirse a otros autos
- Zezé siente miedo de volver asubirse en la parte trasera de los autos
- Zezé ansía subirse en la parte trasera de un coche importante

Pero el diablo me dio la mano para descender y me empujo hasta cerca de las plantas

* El diablo aparece a robar guayadas
* Zezé no puede resistir la tentación de robar guayadas
* Alguien obliga a Zezé a robar guayadas
E) Lee esta definición de diccionario y responde laspreguntas que siguen:
PRECOZ: Adj. 1- Que se produce, desarrolla o madura antes de tiempo. 2- Se dice del niño que tiene un desarrollo físico intelectual o moral superior al que le corresponde por su edad
1) ¿En que se manifiesta la precocidad de Zezé? ¿Por qué su planta de naranja-lima también es precoz?
2) ¿Te parece que su tío le explica le explica en forma correcta el significado deesta palabra? ¿Por qué?
“… el me explicó lo que eso significaba: Era cuando las cosas sucedían mucho antes de que otras ocurrieran”
F) ¿Quién cuenta la historia? ¿Qué clase de narrador tiene la novela? Como ejemplo pueden observar la oración que pertenece al capítulo 4. Luego marquen las oraciones que le parecen correctas.
“Al comienzo, por etiqueta o porque quería impresionar a los vecinos me...