juan amós comenio

JUAN AMÓS COMENIO

Vida:
Nacido en Checoslovaquia el 28 de Marzo de 1592. A los 12 años de edad quedó huérfano y sus tíos lo internaron en un colegio católico en el que demostró su excepcionalaplicación al estudio.
Posteriormente adquirió conocimientos de la cultura renacentista europea siendo alumno sobresaliente en la Universidad.
Entre 1614 y 1618 fue profesor, a la edad de 24 años fueordenado ministro evangélico y posteriormente obispo en Polonia. Aunque sus estudios eran sobre teología también incluían influencias de la ciencia y la filosofía.
Debido a sus innovadoras formas dever la educación de los niños fue reclamado por Suecia e Inglaterra para que viajara a estos países y realizara una reforma educativa, ya que fue un hombre que tenía muy claro que la educación teníaun papel muy importante en el desarrollo del hombre.
Por último Comenio se exilió de su país a causa de la llegada del protestantismo y murió en 1670.
Durante toda su vida sus obras no fueron muypopulares, no fue hasta 300 años más tarde cuando fueron reconocidas y estudiadas, así pues, se conoce a Comenio como el padre principal de la pedagogía, porque la estructuró como ciencia y desarrollósus principios que más tarde desarrollarían otros autores.
Obras:
Comenio es muy conocido por la obra Didáctica Magna por su contribución en las técnicas de enseñanza. Otra de sus obras másreconocidas es la Pampedia, la cuarta parte de “De Rerum HumanarumEmendatione Consultatio Catholica” (Consulta Universal para la Reforma de las cosas humanas). Con la Pampedia pretendía reconstruir susistema pansófico, el cual alude a la universalidad y simultaneidad y hace una descripción de las instancias graduales por las que el estudiante debía pasar y aprender de las cosas mismas, de nosotrosmismos y de la imagen de Cristo. La finalidad que Comenio quería alcanzar por medio de ambas obras era construir un sistema educativo por medio de libros sencillos, asequibles para todos, universales, y...