JUAN CAMILO ARDILA
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PAUTAS DE FILOSOFIA
COLEGIO EL MINUTO DE DIOS
JUAN PABLO OSPINA
28/ 06/ 2015
1. El conocimiento se explica por medio de la estructura psíquica que es analizada porciencias modernas como la psicología. El conocimiento se da gracias a la relación de dos términos que son el sujeto y el objeto. La epistemología se encarga de estudiar esta relación y todos losproblemas que esta conlleva.
Este problema, abarca dos doctrinas básicas que son el dogmatismo y el escepticismo. El primero de estos dos considera que el contacto es real, es decir que el sujeto puedeaprender del objeto, a diferencia del escepticismo que niega que el sujeto pueda aprender del objeto.
2. El conocimiento ha sido entendido de distintas formas a través de la historia. Por ejemplo:
ParaPlatón: El objetivo del conocimiento es encontrar una definición inequívoca de todas las cosas, siendo así que para él, el saber más elevado es el conocimiento de lo universal y el más bajo es el saberde lo particular.
También sostenía que el conocimiento se logra por medio de juicios sobre conceptos universales y no sobre particulares y no por medio de la percepción sensible, ni tampoco por mediode la creencia.
Para Aristóteles: Todos los seres vivos poseen un alma (Psyche), con lo cual se distinguen de los seres inanimados o inorgánicos.
Para el existen 3 clases de alma:
Vegetativa:Originalmente se encuentra en las plantas pero también en humanos y animales
Sensitiva: Propia de los animales y los hombres
Racional: Única y exclusivamente presente en el ser humano
Posee 3características: Es causa del movimiento del cuerpo, conoce y es incorpórea.
Para Descartes: Se debe aceptar la duda como método para llegar a la verdad de la cual no pueda dudar ni el más escéptico y así llego ala certeza “pienso, existo”, también llego a la certeza de la existencia de dios y reafirmo la confiablidad del conocimiento científico.
3. Para ser llamado científico, un método de investigación...
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