Juan Carlos Romero

Páginas: 2 (491 palabras) Publicado: 16 de julio de 2015
1. Realiza una aplicación que solicite por teclado 4 notas de un alumno (0 a 100*), calcula el promedio e imprime alguno de estos mensajes: Si el promedio es mayor a 7 mostrar "Promocionado". Si elpromedio es entre 4 y 7 mostrar "Regular". Si el promedio es menor a 4 mostrar "Reprobado". *Si la nota no está en el rango indicado mostrar el siguiente error: “Nota ingresada correctamente, el rangode la nota es de 0 a 100”.








2. Realiza una aplicación que solicite por teclado tres números distintos. Mostrar por pantalla el orden de mayor a menor. Si dos o tres son iguales marcarerror.

3. Realiza una aplicación que solicite un número entero positivo de hasta tres cifras y muestre un mensaje indicando si tiene 1, 2, o 3 cifras. Mostrar un mensaje de error si el número decifras es mayor.





4. Realiza una aplicación que realice lo siguiente: Un persona que busca un empleo, realiza un test de capacitación, se obtuvo la siguiente información: cantidad total de preguntasque se le realizaron y la cantidad de preguntas que contestó correctamente. Se pide confeccionar un programa que ingrese los dos datos por teclado e informe el nivel del mismo según el porcentaje derespuestas correctas que ha obtenido, y sabiendo que: Nivel máximo: Porcentaje>=90%. Nivel medio: Porcentaje>=75% y =50% y














5. En una empresa donde venden llantas se ha establecido unapromoción de las llantas marca “Ponchadas”, dicha promoción consiste en lo siguiente: Si se compran menos de cinco llantas el precio es de Q500 cada una, de $450 si se compran de cinco a 10 y de $350 sise compran más de 10. Obtener la cantidad de dinero que una persona tiene que pagar por cada una de las llantas que compra y la que tiene que pagar por el total de la compra.



6. Una tienda defrutas ofrece las manzanas con descuento según la siguiente tabla: NUM. DE KILOS COMPRADOS % DESCUENTO 0 – 2 0% 2.01 – 5 10% 5.01 – 10 15% 10.01 en adelante 20% Determinar cuánto pagara una persona que...
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