Juan domingo peron: comunicación y educación

Perón:
Medios de Comunicación y Educación

➢ Mariam Allendes
➢ Leonardo Flores
➢ Daniela González
➢ Cecilia Salamanca
➢ Carolina Switt➢ Verónica Tello
➢ Ivonne Vásquez

INDICE

Introducción 3
Desarrollo 5
Conclusión 8
Bibliografía 10

El objetivo de este informe, sobre la propaganda política Argentina en el gobierno de Perón, es despejar el análisis respecto a cómo la propagandapresta atención a los medios de comunicación y a la educación.

Brevemente definiremos propaganda como el arte de persuadir, con ideas o conceptos a las masas para lograr que se adhieran a éstas (ideas o conceptos). Para entender, básicamente, el concepto de la propaganda política y su principal importancia como protagonista dentro de lo que fue el gobierno de Juan Domingo Perón: acomienzos del año 1946, cuando la estructura económica de la República Argentina sufría una reducción importante del comercio internacional, a raíz la gran depresión en la década del 30, y que llevo a este país a tomar seria medidas para poder equilibrar este movimiento económico.

Las movilizaciones populares lograron la liberación de Perón en 1945, en aquel entonces ya había sidoencarcelado por los sectores militares opuestos a su influencia, como consecuencia a estos hechos, se presenta como candidato Oficial del régimen para las elecciones presidenciales de 1946.

En estas elecciones y debido a la neutralidad con que Juan Domingo Perón actuó durante la Segunda Guerra Mundial, en base a sus definiciones nacionalistas frente a Estados Unidos, es que asumió através del embajador de dicho país en Argentina, Spruille Braden, una participación directa y activa, lo que provocó que el peronismo hiciera su propaganda en base a la prepotencia imperialista de Estados Unidos, que le permitió acuñar en su eslogan “BRADEN O PERON”, convirtiéndose en la que fue su primera y principal arma de persuasión ante las masas, que finalmente tuvo como resultado el triunfo dePerón, con el 56% de los votos.

Es importante señalar que la campaña, al estar dirigida a las clases obreras, que no tenían casi ningún tipo de educación ni conocimiento, era un blanco fácil convencer con frases prometedoras, con el fin de obtener el mayor apoyo de la sociedad. Con Perón en el gobierno, los hijos de los obreros lograron tener acceso a la educación y como en todasociedad se comprende que la educación es fundamental para que esta se desarrolle. En la campaña electoral de Perón, los medios de comunicación masivos, como la radio, la televisión y la prensa escrita, fueron utilizados con éxito para la campaña electoral y lograron su fin: convencer a las masas populares, sabemos que estas serian una pieza clave que conformaría las bases del movimiento peronista, hoyllamado justicialismo.

Comenzaremos definiendo Populismo: para el contexto argentino fue como el fin de la sociedad rural, tradicional o antigua a la sociedad urbana, industrial o moderna.

Perón era un comunicador muy hábil, utilizó los medios de comunicación para darse a conocer, tenía un buen manejo de la radio, que era uno de los medios masivos más populares. Creóreformas con las que reestructuró e idealizo el peronismo en aspectos económicos, sociales, ideológicos y de liderazgo, también generó una reforma cultural lo que permitió dar acceso popular a la universidad a los hijos de los obreros, que en otro tiempo ni siquiera imaginaban que llegarían a estudiar.

Dentro del período en que se mantuvo Juan Domingo Perón en el poder, inculcó desde...