Juan Salvador Gaviota
“JUAN SALVADOR GAVIOTA”
NOMBRE:
CURSO:7º
OBJETIVOS:
Fomentar el gusto y el hábito por la lectura de textos de la Literatura universal a través de obras seleccionadas delecturas domiciliarias
Identificar acontecimientos Principales y Secundarios
Caracterizar los personajes desde el punto de vista física y psicológica
Identificar los ambientes físicos ypsicológicos del texto
Describir episodios importantes mediante argumentos basados en el texto
Analizar los aspectos valóricos de la obra
INSTRUCCIONES:
Lee atentamente las preguntas antes de responderMarca sólo UNA alternativa
No se aceptan borrones. La alternativa marcada con corrector será considerada mal respondida.
Usa sólo lápiz pasta azul o negro
Tiempo: 60 minutos
PUNTAJE TOTAL:30 puntos(27 texto / 3 Ortografía
CALIFICACIÓN
PUNTAJE NOTA 4.0: 18 puntos
PUNTAJE OBTENIDO:
I- Lee cuidadosamente cada enunciado y selecciona una sola respuesta encerrándola en un círculo. (6 ptos.)1- La bandada de la comida desarrollaba sus actividades en torno a:
a) El mercado
b) La playa
c) Una isla
d) Un muelle
e) Una embarcación pesquera
2- Cuando Juan Salvador Gaviota se diocuenta de la importancia de las alas cortas para:
a) Para lanzarse en picada vertical
b) Para evitar rozar el suelo con las alas
c) Para esquivar los fuertes vientos
d) Para disminuir la velocidad y nocaer al mar
e) Para sentirse más liviano y poder hacer piruetas
3- Juan Salvador Gaviota aprendió que lo más importante en la vida de las gaviotas era :
a) La Vida
b) La Bandada
c) La Libertadd) La Familia
e) El gran Consejo
4- Situar a una gaviota al centro representó para Juan Salvador Gaviota:
a) Un signo de reconocimiento de su esfuerzo por mejorar el vuelo
b) Un símbolo deirresponsabilidad por lo aventurero de sus acrobacias
c) Una crítica por no ser buen instructor de la bandada
d) Un Acto de felicitaciones por el honor de ser distinto, empeñoso y constante
e) Una...
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