juan

Unidad I - Cultura y Civilización
Aproximaciones al concepto de cultura. Algunos componentes principales para comprender el concepto de cultura. Enfoques teóricos. Elementos conceptuales en torno a la civilización. Diversidad y cambio cultural.

Unidad II – Ilustración y Liberalismo
Antecedentes: La Modernidad. Aspectos sobre la Ilustración. La sociedad en el mundo moderno. Posicionesrespecto al absolutismo. Limitaciones al desarrollo de las monarquías. Planteos políticos y económicos de la ilustración.

Unidad III - Transformaciones Económicas del Antiguo Régimen (1780-1840)
Génesis de la primera Revolución Industrial. Transición del mundo feudal al mundo capitalista. La especialización. El cambio de mentalidad. Revolución demográfica y sus efectos inmediatos. Consideracionesrespecto de las principales industrias. La importancia del ferrocarril. Continuidad del pensamiento liberal. Consecuencias durante el periodo.

Unidad IV – La Segunda Revolución Industrial (1870-1914)
Una periodización posible. El ciclo industrializador y sus efectos sobre la la técnica, el ocio y el tiempo libre. Afianzamiento del capitalismo. Las nuevas teorías económicas. Perspectivas ytransformaciones en: la economía, la política y la sociedad. Efectos sobre la cultura y la ideología

Unidad V – El ciclo revolucionario (1780-1848)
La estructura social europea hasta el siglo XIX. Causas y objetivos de la Revolución Francesa. Las consecuencias del proceso revolucionario. Algunos ideólogos contrarrevolucionarios. El impacto de la revolución sobre Europa. Características europeas enlos años 1820. Las transformaciones políticas de 1830. La consolidación de las burguesías. Consecuencias de la década
1830-1840. Las revoluciones de 1848.

Unidad VI - Formación y desarrollo del movimiento obrero hasta la revolución rusa (1848-1917)
Definición conceptual sobre “movimiento obrero”. Las relaciones laborales entre el antiguo y el nuevo régimen. Tendencias del movimiento obreroeuropeo: el sindicalismo británico, francés y alemán. Las tendencias internacionalistas: el debate en las I y II Internacional. Resumen de las posiciones del internacionalismo proletario









ILUSTRACIÓN Y LIBERALISMO
ANTECEDENTES: LA MODERNIDAD
Hasta S. XVI

Visión Cristiana: Dios es el creador del hombre y la naturaleza y con su Providencia los conserva. El hombre es criaturadependiente de Dios
La Reforma Luterana (1524-1525)
Destacan la libertad del hombre como absoluta y radical, desconocen a las autoridades políticas y religiosas , sin embargo el conservadurismo sobre el que se organiza el modelo asienta sobre el príncipe el principio de “libre examen”.
El Estado Confesional Moderno
A diferencia del príncipe medieval ahora se proclama la plena autonomía de lavoluntad del soberano, su voluntad queda como el principio de moralidad.
Los Reinos Cristianos
Los príncipes cristianos que no desconocen a la autoridad de Roma aceptarán la idea del Estado Confesional por medio de la aceptación del principio que une fe y cultura como una sola forma de vida, posición llamada Tradicionalismo Cultural.

LA ILUSTRACIÓN
Los ilustrados:
•Se consideran filósofos entanto pensadores, hombres de letras o divulgadores
•No desarrollan posiciones doctrinarias homogéneas, sino que parten de principios generales comunes
•Opuestos al Antiguo Régimen y sostienen la necesidad de ampliar la idea de Libertad de Conciencia
•Su temporalidad se extiende desde el Siglo XVII hasta el siglo XIX aproximadamente
•Geográficamente se desarrollarán especialmente en Francia yAlemania
•No se transforman en un movimiento “popular”

Las ideas generales:
•La Felicidad: Como fin último del hombre, identifican felicidad con posesión de bienes materiales y riquezas
•Utilitaristas: Lo que rige a las conductas es la búsqueda de la felicidad así entendida
•Educación: La educación es el vehículo por medio del cual se deben cambiar las concepciones de los hombres...