Juancho

Páginas: 8 (1838 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2012
Es una teoría psicológica propuesta por Abraham Maslow en su obra: Una teoría sobre la motivación humana (en inglés, A Theory of Human Motivation) de 1943, que posteriormente amplió. Maslow formula en su teoría una jerarquía de necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades más básicas (parte inferior de la pirámide), los seres humanos desarrollan necesidades y deseosmás elevados (parte superior de la pirámide).

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La escala de las necesidades se describe como una pirámide de cinco niveles: los cuatro primeros niveles pueden ser agrupados como «necesidades de déficit» (deficit needs o D-needs)(primordiales); al nivel superior lo denominó «autorrealización», «motivación de crecimiento», o «necesidad de ser» (being needs o B-needs). Se diferencian enque mientras que las necesidades de déficitpueden o no ser satisfechas, la necesidad de ser es una motivación contínua.

La idea básica es: sólo se atienden necesidades superiores cuando se han satisfecho las necesidades inferiores, es decir, todos aspiramos a satisfacer necesidades superiores. Las fuerzas de crecimiento dan lugar a un movimiento ascendente en la jerarquía, mientras que lasfuerzas regresivas empujan las necesidades prepotentes hacia abajo en la jerarquía.



Características generales de la teoría de Maslow

▪ Sólo las necesidades no satisfechas influyen en el comportamiento de todas las personas, pues la necesidad satisfecha no genera comportamiento alguno.
▪ Las necesidades fisiológicas nacen con la persona, el resto de las necesidades surgen con eltranscurso del tiempo.
▪ A medida que la persona logra controlar sus necesidades básicas aparecen gradualmente necesidades de orden superior; no todos los individuos sienten necesidades de autorrealización, debido a que es una conquista individual.
▪ Las necesidades más elevadas no surgen en la medida en que las más bajas van siendo satisfechas. Pueden ser concomitantes pero las básicas predominaránsobre las superiores.
▪ Las necesidades básicas requieren para su satisfacción un ciclo motivador relativamente corto, en contraposición, las necesidades superiores requieren de un ciclo más largo.

TEORIA DE LA MOTIVACION DE HERZBERG

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Teoría de los dos factores

Herzberg propuso la Teoría de Motivación e Higiene, también conocida como la "Teoría de los dos factores" (1959).Según esta teoría, las personas están influenciadas por dos factores:

▪ La satisfacción que es principalmente el resultado de los factores de motivación. Estos factores ayudan a aumentar la satisfacción del individuo pero tienen poco efecto sobre la insatisfacción.
▪ La insatisfacción es principalmente el resultado de los factores de higiene. Si estos factores faltan o son inadecuados, causaninsatisfacción, pero su presencia tiene muy poco efecto en la satisfacción a largo plazo.
Factores de higiene

▪ Sueldo y beneficios
▪ Política de la empresa y su organización
▪ Relaciones con los compañeros de trabajo
▪ Ambiente físico
▪ Supervisión
▪ Status
▪ Seguridad laboral
▪ Crecimiento
▪ Madurez
▪ Consolidación
Factores de motivación

▪ Logros
▪ Reconocimiento▪ Independencia laboral
▪ Responsabilidad
▪ Promoción

TEORIA DE MOTIVACION- HIGIENE DE HERZBERG
El psicólogo Frederick Herzberg propuso la teoría motivación - higiene. Al creer que la relación que un individuo tiene con su trabajo es básica, y que su actitud hacia el mismo bien puede determinar su éxito o fracaso, Herzbreg investigó la pregunta, "¿Qué desea la gente de suspuestos?" Le pidió a las personas que describieran con todo detalle aquellas situaciones en que se sintieron muy bien o mal en relación a sus puestos. Luego se tabularon y categorizaron estas respuestas.
Por el análisis de las contestaciones, Herzberg llegó a la conclusión de que las respuestas que la gente daba cuando se sentía mal. Factores intrínsecos, como logros, reconocimiento y...
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