JUaniitha


NOBRE DEL ALUMNO: RUBICEL VALERIO JIMENEZ
MONBRE DEL ASESOR: Gumersinda Corona Álvarez
MATERIA: ciencias de la vida de la tierra 2
TEMA: leyes de mendel
FECHA: 20 de enero de 2015
CENTRO:CODAF

1) ¿Cuál sería el porcentaje de plantas resistentes al glifosato? Realiza el cuadro de Punnet para representar el genotipo de la F1.

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RR
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2) Si se recombinan dos plantas heterocigotos (Rr) resistentes al glifosato ¿Qué porcentaje de plantas resistentes y no resistentes obtendrías?♀/♂
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Los porcentajes de todas las placas tiene un minimo de 75 placas
3) ¿Cuál seríala proporción de plantas resistentes dentro de 4 generaciones? Considera que por cada pareja (Macho-Hembra) se obtienen 4 hijos (2 Machos- 2 Hembras)
Cada pareja tendrán hijos como de 2 machos y 2hembras y en total serian 4 y de 3 resistencias y tendrían 84 %
4)Analiza los resultados obtenidos y reflexiona si con estas cruzas se puede llegar a validar una postura científica sobre lasconsecuencias del uso de transgénicos en los campos de México
Pues la verdad tiene muchas importancias todas las cantidades del maíz y tienen muchas cantidades de raíces
5)Realiza una búsqueda en internetsobre los argumentos a favor y en contra del uso de los transgénicos y responde cuál es tu postura al respecto.
Pues hay algunas veces que el maíz siempre lo venden en todo el mundo y la verdad esmuy importante hacer k la personas hagan su cultivo para que se eleven toda la producción son para que ocupen más superficies de la tierra
6) Investiga quién son los fabricantes del glifosato y delRoundup. ¿Qué opinas sobre esta relación?
El glifosato es un herbicida sistémico que actúa en post-emergencia, no selectivo, de amplio espectro, usado para matar plantas no deseadas como pastos...