juarez y la intervencion francesa

BLOQUE I
SESION 1 FORMATO DE PLANEACIÓN


MI POSTURA

LO QUE NECESITO INDAGAR PARA
FUNDAMENTAR MI POSTURA

¿DÓNDE INVESTIGAR?
¿DE QUÉ MATERIALES NECESITO?


Favorecer el pensamiento crítico y los aprendizajes, así mismo la educación para la vida.

Conocer el enfoque.
Marco teórico
Las competencias cívica y ética que favorecen a los alumnos.


Indagar en el plan y programas2011
En diversas fuentes para conocer los diferentes puntos de vista y postura.


























PAG. 25 b


RESPONDA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1.-¿QUÉ SON PARA MI LAS COMPETENCIAS? Son las capacidades que tenemos para afrontar las situaciones que se nos presentan en nuestra vida y nos permiten ir resolviendo los problemas que se


2.-¿CUÁL ES ELCONCEPTO DE COMPETENCIA QUE SE MANEJA EN LOS PLANES Y PROGRAMAS?__ Competencia para la vida que movilizan y dirigen conocimientos, habilidades, actitudes y valores, que son mas que el saber ser, saber hacer, que se manifiestan tanto en situaciones comunes como complejas.
Y en la Formación Cívica y Ética: Que permitan a los alumnos a tomar decisiones, elegir entre opciones de valor, encararconflictos y asuntos colectivos.

3.-¿ES SÓLO UNA MODA O SE TRATA DE UN NUEVA PARADIGMA?____Es un nuevo paradigma ya que reporta cambios eb los distintos procesos educativos y va de acuerdo a los principios pedagógicos así mismo incluye las competencias para la vida._

4.-¿CUÁL ES EL FUNDAMENTO DE ESTE ENFOQUE?__En la situaciones de del saber de la vida diaria de igual manera en los fundamentospedagógicos, psicológicos y científicos. Así mismo hacer referencia al artículo 3° en torno a la laicidad.__

5.-¿QUÉ IMPLICACIONES TIENE PARA EL TRABAJO DOCENTE?____ Como proyectar las habilidades que se tienen que los alumnos las capten, las procesen y las pongan a prueba, esto implica bajarse al nivel del niño y así mismo el aprendizaje debe ser meramente vivencial.____

PAG 25 aRESPONDA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1.-¿QUÉ SON LAS COMPETENCIAS Y QUÉ SON LAS COMPETENCIAS CÍVICAS Y ÉTICAS? COMPETENCIA CIVICA: Capacidad que permite al alumno actuar en retos y demandar soluciones creativas poniendo en juego el conocimiento, habilidades, y aactividades.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


2.-¿CUÁL ES EL CONCEPTO DE COMPETENCIA QUE SE MANEJA EN LOS PLANES Y PROGRAMAS?_Es la capacidad de responder a diferentes situaciones e implica un saber hacer ( habilidades ) saber (conocimientos ), asi como la valoración de las consecuencias de ese hace ( valores y actitudes )._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


3.-¿QUÉ OPINA SOBRE EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS?_Se involucra al alumno a ser parte de una sociedad como un elemento consciente de la situaciones que prevalecen en el...