jubilacion

Curso: Jubilación; enfoque gero-histórico

Preguntas generadoras-Cuestionario de Fortalezas




Profesora: M. Sc – Idalia Alpízar Jiménez

Estudiante Diego Enrique Fallas Bejarano



Fecha de entrega: martes 19 de febrero
1. ¿Cuál es su opinión de los resultados delcuestionario?
- Me parece interesante, por cuanto pude reconocer diversas fortalezas que poseo y desconocía. Ahora consciente de ellas, deseo explotarlas de una manera positiva para mi bienestar individual y social.
También me inspira a seguir aprendiendo y crecer en mis fortalezas, para tener un mayor crecimiento integral y el mejoramiento de mis debilidades, con el fin de ser ayuda en lasociedad.
2. ¿Comente 3 ejemplos de cómo sus fortalezas más sobresalientes le han resultado provechosas en su vida? (en los ámbitos personal, familiar, social, académico y otros que considere relevantes).
- En el ámbito personal el deseo de aprender me ha ayudado a formarme como una persona integral, que desea crecer en diferentes campos, y no conformarme solo con el conocimiento que me puede dar la“escuela” sino a buscar otras áreas donde pueda desarrollar mis fortalezas, un ejemplo fue: mi iniciativa de aprender a tocar un instrumento musical y mi interés por enterarme de la problemática social que se vive actualmente en nuestro país, todo con el apoyo de mi padre.
- La creatividad en el campo social me ha ayudado a manifestar mi punto de vista sobre algún tema de una forma original, unejemplo es: la creación de un boletín en el año 2010 que bajo el nombre del “Burro Informativo” busco una forma creativa de lograr que los jóvenes de mi edad se interesaran por temas de la realidad nacional que nos afectan a todos.
-La sabiduría e integridad me han ayudado a ser un mejor líder, cuando así me ha correspondido, tratando de ser un verdadero guía de las personas que me hancolaborado, un ejemplo fue mi función como Presidente de la Asamblea de Representantes en la secundaria, en la cual la sabiduría me ayudo junto con mi grupo de trabajo, a lograr nuestras metas, respetando y recibiendo las propuestas y opiniones de las personas que deseaban manifestarlas.
3. ¿Considera que sus fortalezas relevantes serán importantes para su desempeño en este curso?
Sí, porque tengo deseosde aprender y espero explotar toda mi creatividad en este curso, para así fortalecer mis conocimientos y colaborar para la enseñanza reciproca del mismo.
4. ¿Le gustaría desarrollar más algunas fortalezas? ¿Cuáles y por qué?
Sí.
Liderazgo: para ser un motivador y lograr armonía en los trabajos en grupo para así ser un excelente administrador de empresas.
Prudencia: porque deseo ser máscuidadoso en las cosas que digo y las elecciones que tomo, para luego no arrepentirme de las elecciones no meditadas.
5. ¿Qué relación tiene con la lectura el capital psíquico?
El test ayuda a encontrar las fortalezas que todas las personas poseemos en mayor y menor medida según el estudio de la psicología positiva, que nos ayuda a comprender como los seres humanos aprendemos a generar fortalezaspara defendernos de la situación en la que estamos.











SIEMPRE
Creatividad [originalidad, ingenio]
Pensar en formas nuevas y productivas de hacer las cosas; incluye el logro artístico pero no se limita sólo a esto.
Creatividad, ingenio, y originalidad - Pensar en nuevas formas de hacer las cosas es algo  esencial en su forma de ser. Usted nunca está satisfecho con hacer algode la forma convencional si existe un modo mejor de hacerlo. 
Deseo de aprender
Aprender nuevas habilidades, asuntos y ámbitos de conocimiento, tanto por uno mismo como por temas formales; obviamente se relaciona con la fortaleza de la curiosidad pero va más allá en cuanto a que describe la tendencia a aumentar sistemáticamente lo que uno sabe.
Deseo de aprender - A usted le encanta...