Juego Centralizador Y Juego Trabajo

Características de Juego Centralizador


Puede tener como objetivo promover el desarrollo de contenidos lúdicos o de otras áreas. Se desarrolla con el grupo en su totalidad.
El docenteinterviene con una propuesta inicial en la que plantea el juego. Una vez que este se inicia, va retomando las iniciativas de los niños. La intervención docente tiene siempre carácter lúdico y se expresamediante una sugerencia, una pregunta, una acción que forma parte del juego mismo. Los niños pueden o no asumir diversos roles.
Se requiere aportar elementos que enriquezcan el juego, por lo quetiene que estar planificado por el docente que es el encargado de garantizar elementos necesarios para que se desarrolle el juego.
El juego centralizador es para el docente un momento fundamentalpara conocer las posibilidades de juego de los niños y los conocimientos que tienen sobre determinado tema. Es un analizador fundamental para elaborar propuestas que permitan articular las necesidadesde los niños y aquello que se quiere enseñar.


Características de Juego-Trabajo


Llamamos Juego-Trabajo a la actividad en la que se recrea un aspecto de la realidad, esta recreación serealiza a través de distintos tipos de situaciones en las que los niños pueden optar por distintos materiales y propuestas, conformando subgrupos para organizar el espacio y elaborar materiales dejuego.
Hay diversas posibilidades de organizar y desarrollar el juego trabajo y se sugiere utilizarlas todas, variando su planificación de modo tal que los niños tengan mayores posibilidades deexploración de juegos.
Este momento requiere de mucha participación de los niños ya que se espera que los niños hagan sugerencias y recreen los materiales en un verdadero ambiente lúdico y creativo en elque producen distintos objetos interesantes para jugar.
Se recrea el recorte, no se trata de una actividad dirigida. El docente escucha y orienta, sugiere y acompaña el proceso de construcción...