Juego centralizador

Juego centralizador
“Preparamos un almuerzo saludable”

CAMPO DEL JUEGO

Fundamentación:
A partir de una conversación con los niños y al verlos jugar con los elementos de la cocina realizaréjunto con ellos un juego centralizador, ya que es un momento fundamental para conocer las posibilidades de juego de los niños y los conocimientos que tienen sobre el tema que se desarrolla el mismo .Objetivos:
Que el niño logre:
 Expresarse libremente
 Interiorizarse sobre una buena alimentación
 Conocer algunas pautas de higiene
 Representar situaciones de la vida cotidianaContenidos:
 Iniciación en el desempeño de toles familiares
 Complejización de la acción simbólica transformando los elementos de juego

Desarrollo del juego:
Se reunirá al grupo y se les propondráarmar un almuerzo saludable, donde tendremos que considerar también las pautas de higiene y alguno de los cuidados que se requieren para cocinar. También los utensilios que necesitaremos usar para larealización del mismo.
Para esto utilizaremos elementos de sala como los juguetes de la cocina y todo aquello que los niños consideren adecuado para el juego.
La docente dará inicio al juegoindicándole a los niños que vamos almorzar todos juntos, ayudará a que a cada uno tome un rol diferente para organizarse, realizando diferentes preguntas como ser: ¿Quién cocina en casa? ¿Acá quien lo podríahacer?, ¿Ayudan a preparar la mesa? ¿Qué necesitamos?, etc.
Una vez que el juego vaya transcurriendo la docente ira interviniendo en momentos que considere necesarios.
El juego finalizará de acuerdo alinterés de los niños. Se guardarán todos los elementos utilizados en el lugar que correspondan.

Materiales:
• Juguetes de cocina
• Mesas
• Sillas
• Jabón
• Toallas

Evaluación:
Observación directa y permanente durante el desarrollo del juego
 Apropiación de contenidos
 Avances y progresos de los alumnos
 Trabajo grupal

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