Juego Con Nudos y Lazos

Secuencia Didáctica: Jugando con nudos y lazos.

Fundamentación:

Los niños en sus actividades cotidianas se mueven espontáneamente y van construyendo una serie de saberes vinculados con suacción corporal que les permiten crecer y desenvolverse de manera casa vez más autónoma. Cada uno tiene una forma particular de moverse, de actuar, de jugar con los movimientos de su cuerpo.
Por elloes importante la actividad corporal. En donde los niños pueden complejizar sus capacidades de expresión ampliando la exploración sensitiva corporal.Propósitos

• Organizar situaciones de interacción a través del movimiento para que logren comunicarse corporalmente con los otros: en parejas, tríos, grupos pequeños, entre otras.
• Ofrecerexperiencias de actividad corporal que favorezcan la progresiva adquisición de nuevos repertorio de movimientos que permitan expresar su emocional y su imaginación.
• Desarrollar la creatividad ysensibilidad en los niños a través de la improvisación corporal.

Contenidos

Expresión Corporal:
• Exploración de los movimientos del cuerpo.
•Exploración del espacio.
• Exploración de las calidades de movimiento (velocidades, intensidades y dirección del movimiento).
• Exploración del vínculo en la interacción con los otros y con losobjetos.
• Producción de mensajes.
• Improvisación.

Prácticas sociales de la lectura y de la escritura:

• Leer, escuchar leer y comentar diversidad de textos:
_ Seguir la lectura de quien lee envoz alta.
_ Comentar lo que se escuchó leer.
_ Hacer preguntas sobre lo que se escuchó leer.
_ Elegir un texto teniendo en cuenta el propósito lector.
_ Elegir el texto de acuerdo a la colección._ Anticipar el contenido del texto que se va a leer.
_ Verificar anticipaciones.

Literatura:

• Escuchar narraciones y lecturas de textos narrativos.
• Comentar lo que se escucho leer....