juego de 5sos

1. El taller es fundamental para aplicar la prueba intramaps, resuélvalo de forma procedimental y clara para lograr evidenciarlo en la prueba, del compromiso tuyo y de tus padres está el esfuerzo para alcanzar los desempeños planteados en este periodo.



Establecer razones y justifica las representaciones y procedimientos de proporcionalidad directa e inversa


Miguel quiere prepararuna cobertura de chocolate para decorar una torta, los ingredientes 70 gr de azúcar, 60 gr de mantequilla, dos cucharadas de agua y tres cucharadas de cacao.
Como puede expresar matemáticamente las siguientes razones.

1. La razón entre la cantidad de azúcar y de mantequilla es:
a. 70/ 60
b. 60/50
c. 50/30
d. 50/50

2. Marcela y carolina preparar el aderezo para la ensalada. La recetadice que por cada 6ml. De jugo de limón se debe utilizar 5ml, de vinagre. Como cuenta con 12ml, de jugo de limón, Marcela dice que se necesitan 15ml, de vinagre, pero Carolina asegura que se necesitan 10 ml. de vinagre.
¿Cuál de las dos tiene la razón?
a. Marcela
b. Carolina
c. Marcela y carolina
d. Laura y Sofía




3. Indica cual delas siguientes magnitudes esta estainversamente correlacionadas.
a. Cantidad de personas y peso total
b. Edad en años y peso en kilogramos
c. Minutos del plan y valor del minuto
d. Estatura y edad











D2. Interpreta y representa espacios con base en la clasificación y propiedades de las formas cuadriláteras



D2. Interpreta y representa espacios con base en la clasificación y propiedades de las formascuadriláteras

4. Cuál es el área del círculo de 20 metros de la base del depósito de gasolina.
a. 314m2
b. 287m2
c. 521m2
d. 354m2



Halla el área del pentágono aplicando el teorema









5. 5cm de apotema y 3cm de base del polígono con estos datos el área de la figura es:
a. 40.5 cm
b. 60.5 cm
c. 75.5 cm
d. 25.5 cm





3,2cm





6. Halla el áreadel rectángulo si sus medidas son
4,8cm por 3,2 cm
a. 15,36
b. 17,34
c. 24.00
d. 18,06




D3. Establece relaciones y proporciones entre la medición de dos magnitudes (tiempo/ distancia y contenido/ capacidad).
B


A





Responda de acuerdo al grafico de las cajas A y B


7.En la caja A, ¿Cuál es la razón entre el número de bolas amarillas y el número de bola azules
a. 3 a 4
b. 4 a 3
c. 3 a 7
d. 7 a 3
8. En la caja B. ¿Cuál es la razón entre el número de bolas amarillas y el número de bola azules
a. 6 a 8
b. 6 a 14
c. 8 a 4
d. 14 a 9


9. Las dos razones anteriores A y B son :
a. 9/12
b. 7/ 15
c. 8/14
d. 6/13


D4. Hace conjeturas sobreuna situación aleatoria y utiliza la proporcionalidad y la noción de probabilidad.

10. Con cual letra se demuestra el espacio muestral:
a. S
b. M
c. D
d. V

11. Determina cuál de las siguientes situaciones son experimentos aleatorios:
a. Lanzar una moneda al aire
b. Escoger un presidente entre los tres candidatos
c. (-2) +5 (-1) +1
d. Nombrar un represéntate al comité estudiantilen donde hay un solo candidato














12. En la caja B. ¿Cuál es la razón entre el número de bolas amarillas y el número de bola azules
e. 6 a 8
f. 6 a 14
g. 8 a 4
h. 14 a 9


13. Las dos razones anteriores A y B son :
e. 9/12
f. 7/ 15
g. 8/14
h. 6/13



D4. Hace conjeturas sobre una situación aleatoria y utiliza la proporcionalidad y la noción deprobabilidad.

14. Con cual letra se demuestra el espacio muestral:
e. S
f. M
g. D
h. V

15. En la caja B. ¿Cuál es la razón entre el número de bolas amarillas y el número de bola azules
i. 6 a 8
j. 6 a 14
k. 8 a 4
l. 14 a 9


16. Las dos razones anteriores A y B son :
i. 9/12
j. 7/ 15
k. 8/14
l. 6/13



D4. Hace conjeturas sobre una situación aleatoria y utiliza la...