juego heuristico

Itinerario : “Juego Heurístico”
Duración: Septiembre
Sala: de 1 año.
Docentes:



Fundamentación
Objetivos
Contenidos
Actividades
Recursos
Evaluación
En esta actividadllamada “JUEGO HEURISTICO” propondré diferentes objetos que los niños no suelen explorar habitualmente, los cuales le brindarán la posibilidad de distintas y variadas combinaciones deacciones.
Considero importante el clima de “concentración” que les pueda brindar a los niños para una actividad mas rica.
“ Esta actividad se realizará una vez por semana”

Que el niño logre:-Progresivamente aumentar su capacidad de elección espontánea.
- Explorar la variedad de materiales y diferenciar las propiedades de cada uno de ellos.
- Progresivamente enriquecer suautonomía.
- Paulatinamente discriminar los distintos modos de acción que ofrecen los materiales.

- Propiedades de los objetos: blando-duros, huecos, rellenos. Distintos materiales, texturas ygrosores.
- Modos de acción con los objetos: apilar/tirar, poner/sacar, juntar/separar, encastrar, tapar/destapar, pasar a través de, rodar, colocar dentro y afuera.
Invitaré a los niños asentarse. Colocare los pañuelos abiertos sobre el piso y sobre ellos encontraran los objetos.(cada niño tendrá su pañuelo)
Me ubicare a un costado de la sala dejando que cada uno explorelibremente.
La primera vez que presente el juego, solo dispondré algunos elementos e iré agregando a medida que pase el tiempo.
Como cierre de la actividad se intentará que los niños puedanclasificar los elementos en las bolsas.

Arandelas de madera de diferentes tamaños, pelotas pequeñas, latas, cucharas de madera, embudos de plástico, filtros de tela, broches, tapitas demetal y plástico, corchos, tubos de cartón de diferentes tamaños y grosores.
Música instrumental.

Se evaluará si los objetivos y contenidos propuestos fueron apropiados, logrados o no.