juego las cucharitas pensamiento matem tico
Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo.
Aprendizajes esperados:
Ordena colecciones teniendo en cuenta sunumerosidad: en orden ascendente o descendente.
Juego: Las cucharitas.
Objetivo: obtener la mayor cantidad de cucharitas, contar y comparar colecciones.
Materiales.
Una caja con 100 cucharitasdesechables.
Cartas españolas del 1 al 4.
Desarrollo.
Pueden jugar hasta cuatro jugadores.
Se coloca en el centro de la mesa:
La caja con las cucharitas
El mazo de cartas, apilado, bocaabajo.
A su turno, cada jugador saca una carta del mazo, leda vuelta y “toma de la caja las cucharitas que la carta indica”
El juega termina cuando en el mazo no quedan más cartas.
Gana eljugador que obtuvo la mayor cantidad de cucharitas.
Variantes:
a) Se juega de igual forma pero con cartas del:
1al 6.
1 al 9.
4al 6.
b) Se juega con las cartas arriba mencionadas pero se cambiala dinámica dado que:
Uno de los jugadores reparte una carta a cada jugador.
Todos dan vuelta simultáneamente a la carta recibida.
Cada jugador saca las cucharitas que le indica su carta.
Elmismo jugador u otro reparte nuevamente una carta a cada jugador. Se repiten las acciones hasta que se quedan sin cartas.
El mismo jugador u otro reparte nuevamente una carta a cadajugador. Se repiten las acciones hasta que se quedan sin cartas.
c) Se juega de igual forma pero se dan vuelta simultáneamente dos cartas. Se toma la cantidad de cucharitas indicada por ambascartas.
Cierre:
Por turnos cada jugador cuenta las cucharitas que gano, las coloca en fila para que el siguiente jugador cuente de la misma forma y forme frente a las cucharitas de sucompañero las ganadas, de la misma forma cuentan los jugadores restantes. Al final se tendrán las colecciones de cada jugador y se podrá hacer la comparación y determinar quien gano el juego.
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