JUEGO RECREATIVO

CAPITULO I.
- PLANTAIMIENTO DE PROBLEMA.
Los juegos recreativos son importantes porque ayudan a los niños, niñas y adolescentes a mejorar su calidad de vida por medio de las actividades ya sean recreativas, deportivas, al aire, cuentos o dinámicos.
Debido que le permitan dar a conocer sus habilidades y ponerlas en práctica para ayudar a las personas, seguidamente en la comunidad, en laescuela o hasta en el propio hogar construyendo al niño, niña y adolecente ayudando a mejorar sus experiencia en el aprendizaje, ser creativo y participar para el disfrute de sí mismo obteniendo como valores, la honestidad responsabilidad, tolerancia, amistad de discriminar a las de mas ya sea por raza color, idioma o religión.

El cuerpo tiene que tener movimiento a través de los deportes arealizar para un bienestar de desarrollo físico. Ya que le permite desestrezarse y despejar la mente en cosas productivas, es considerado realizar deporte para si desarrollar sus músculos.

Lograr rescatar los valores de desenvolvimiento educativo y materiales didácticos para su objetivo que le permita el dominio de un obstáculo. Y para el desarrollo de habilidades psicomotoras dejando enmás libertad en sus tareas.

Los niños necesitan de su ayuda para hacerlos sentir bien consigo mismo, les importa mucho que tu opines de ellos por eso es muy importante que le demuestre su afecto.
El juego es considerado desde la antigüedad como un medio educativo al alto valor y esa consideración se precisa y afirma llegando al conviniendo a que si se quiere llegar a un natural y apropiadodesenvolvimiento del individuo, es innegable el beneficio que aporta el juego al desarrollo psicomotriz y cognitivo del participante haciendo hábil, ligero, rápido y fuerte.

El juego es una actividad inherte al ser humano todos aprendemos a relacionarlo en todo los ámbitos.
Incluso puede ser utilizado como estrategia fundamental para el desarrollo integral de los alumnos, aplicando para elbeneficio, haciéndolo más hábil, ligero, fuerte y rápido.
El uso de los juegos deben de ser más analíticos que faciliten el desarrollo integral de los estudiantes de acuerdo a su edad, es decir deben de ser clasificado con estrategias que utiliza el docente en la escuela para promover la enseñanza, para asi dirigir al niño a la creatividad.

Didáctica a través de los juegos educativos:
Hay quedestacar que en la actividad muchas instituciones educativas presenta difícil del desarrollo integral del estudiante debido de la carencia de materiales didácticos para facilitar el desenvolvimiento significativo del educando a través del juego, lo cual elevaría la motivación de estos y así tendría como resultado el desarrollo integral de los alumnos ya que es innegable el beneficio que aportanlos juegos al desarrollo psicológico y cognitivos del participante.
El cuerpo humano está constituido para moverse, expresarse a través de sus movimiento, por lo cual cierto tipo de movimiento
Se les han caracterizado por un juego especialmente lo que realizan por simple gozo de forma creativas. Desde la antigüedad, se ha sido utilizado como un medio educativo de muy alto valor.
El juegorecreativo desde la práctica que los estamos considerando, es un contexto de producción cognitiva, es decir participa en la construcción de la inteligencia y complejidad de esto proceso.
Los juegos recreativos particularmente aportan un gran beneficio al desarrollo psico – motor del participante haciendo hábil, ligero, rápido, rápido y fuerte, logrando a través de la alegría, deleite ycontos.
En la formación del niño y sus diferentes etapas de su desarrollo, los juegos son de vital importancia, en la educación por eje le permite al profesor atender y conmover lo mejor, debido que el niño se manifiesta libremente a través del juego y se consigue una óptima conclusión de su desarrollo.
Los juegos recreativos son grandes integradores de la conducta humana, se manifiesta en toda...