juego sobre soluciones quimicas
ANTEPROYECTO
SOLUCIONES Y CONCENTRACIONES
“SOLUCIONATE”
DAVID SZENFELD
NICOLÁS RODRÍGUEZ
PROFESORA:
MARTHA LIGIA GAMBOA
GRADO:ONCE
BOGOTÁ, 2013
TABLA DE CONTENIDO.
Objetivo didáctico
Objetivo del juego
Nombre del juego
Tema a trabajar
Lista de materiales
Instrucciones
Grafico del juego terminadoOBJETIVO DIDÁCTICO
Aprender de forma lúdica y didáctica sobre soluciones y todo lo que abarca este tema, en un juego creado y que será expuesto a continuaciónOBJETIVO DEL JUEGO
Crea la mayor cantidad de soluciones posibles mientras que vas corriendo a través del tablero y al mismo tiempo respondiendo preguntas sobre el tema como: los tipos desoluciones y clases de ellas.
Ganara aquel que haya creado las soluciones posibles con una ficha que representara un estado de la materia.
TEMAS A TRABAJARSoluciones, clases y los tipos de soluciones.
NOMBRE DEL JUEGO
Solucionate
LISTA DE MATERIALES
Un tablero donde se desarrollara el juego = Medio pliego de carton pajaFichas con las que se jugara el juego = creadas con cartulina papel adhesivo contac, tijeras y pegamento
Fichas preguntas y de oportunidades = fichas bibliográficas, u 1/16 de cartulina
Monedas quese darán cuando hallan completado una solución = monedas hechas con carton paja forradas en papel adhesivo contac
Marcadores, colores y dados los cuales se utilizaran para decorar graficar bieneltablero de juego
INSTRUCCIONES
El juego será para un máximo de 6 personas, quienes escogerán las fichas las cuales estarán representando un estado de la materia, ya sea líquido,sólido o gaseoso. Con el fin de poder hacer mezclas, recogiendo por el tablero lo que se necesita en este caso el otro solvente o soluto y lo necesario para que la solución se mezcle, en este caso...
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