Juego

Nombre del Alumno: Antony Rubén Bárcenas Ortega
Profesora: Wendy Gómez

EL PERRO Y EL HUESO
INSTRUCCIONES
Los jugadores pueden estar sentados encírculo o en sus pupitres. Se elige a un jugador para que sea el "perro". Delante del perro se coloca un pequeño objeto que represente el hueso. Si el"perro" cree que oye acercarse a un jugador, debe, sin levantar la cabeza, señalar en la dirección del ladrón y decir: "guau, guau". Si no señala en ladirección verdadera, el ladrón puede realizar su intento de robar el hueso, pero si el "perro" señala en la dirección exacta, el ladrón debe volver a sulugar y se elige a un nuevo ladrón. Si el jugador logra apoderarse del hueso, todos los demás se ponen las manos a la espalda y el capitán dice "perrito",alguien a robado tu hueso". Entonces el "perro" trata de adivinar quién tiene el hueso. Si no lo adivina en el tiempo convenido, el ladrón se convierte enel nuevo perro. 
SUGERENCIAS AL MAESTRO
1. De importancia a la honradez, elogiando al "perro" por no mirar. 
2. Recomienda a los niños que no mirenen dirección del ladrón. LAS FLORES Y EL VIENTO
Grados 3-4. Edad 8 y 9 años. Gimnasio.
INSTRUCCIONES
Los jugadores, en dos grupos iguales, se colocanen sus líneas de base. Un grupo, el de las flores, decide el nombre de una flor, y el otro grupo, el del viento, trata de adivinar el nombre elegido porlas Flores. Las Flores avanzan hacia la línea de viento. Los jugadores del Viento procuran adivinar el nombre de la Flor elegida por los adversarios