juego

En clase vimos la película "Ser Digno de Ser".

Los Críticos de Cine son diferentes personas que centralizan su mirada en distintos

aspectos del planteo de una película.

Actividad 1: Unapelícula, Distintas miradas

1- Ingresá en 2 de los siguientes links e identificá cual es para cada uno de ellos el

tema principal de la película.

Consigná tus conclusiones en tu carpetapara poder trabajar en clase

Links de Investigación.

http://veviveytransformate.wordpress.com/2008/07/22/hello-world/http://corazonesciegos.blogspot.com.ar/2006/09/ser-digno-de-ser-crtica-de-pelcula.html

http://www.soseducativo.com.ar/films-educativos/ser-digno-de-ser-culturas- migraciones-grupos-sociales/

2- Leé la siguiente Entrevista al director, Radu Mihaileanu, y resumísus objetivos al

plantear la película.

Respondé en tu carpeta: ¿Los criticos anteriores pudieron captar eso? Ejemplificá.

3- Ingresá a la Home de Educación Judía y leé ell artículoMinorías Etnicas en Israel.

que te ayudará a comprender mejor acerca de la inmigración etíope a Israel.

4- Ingresá a la Home de Educación Judia en el link de las Unidades de Fuentes delPensamiento.

Leé el artículo de P. Ricoeur que aparece en las pág. 21-23 del cuadernillo de

Fuentes.

Revisá los conceptos teóricos que él plantea y, utilizando los mismos, realizá lacrítica de la película desde su punto de vista. En la misma deberán aparecer sus

conceptos teóricos mas importantes y cómo se ven reflejados en la película.



Realizalo en un word paraentregar a tu docente en la fecha que él te indique.
2- Respondé el siguiente cuestionario y entregalo a tu docente en la fecha que te

indique.

Cuestionario

a- Hay 4 mujeres que marcandistintos momentos de la vida de Shlomó y

acompañan su camino.

¿Quiénes son y qué rol cumple cada una de ellas?

b- ¿Qué otros personajes de la película crees que tienen gran...