Juego

Nombre: COSMOPOLIS

Descripción: COSMOPOLIS es un juego que nos ayuda a aprender intuitivamente las proporciones.
* Medida del juego 800x600
* Tipo de juego : educativo
* Género:infantil

Objetivos: el principal objetivo de este juego infantil es que el usuario aprenda las medidas de proporción.

Historia: La Edad Media supuso para el niño un retroceso en el campo deljuego y el juguete. Las niñas, tanto en las aldeas como en los castillos eran preparadas para la realización de las tareas domésticas, sin apenas tiempo para jugar; mientras que los niños hacían otrotanto pero referido a la vida militar o al cuidado de los animales.

Sería en el Renacimiento cuando el juego infantil volviese a recobrar la importancia que tuvo en la antigüedad clásica. Pensadoreshumanistas como Tomás Moro, Luis Vives y Erasmo consideraban el juego como una actividad importante para el aprendizaje y el desarrollo intelectual del niño: pues jugando, incluso el niño puedeaprender (Antonio de Lebrija).
No obstante, no en todos los lugares, en la Edad Moderna, el juego infantil era considerado como algo positivo para el desarrollo del niño. En la Europa calvinista, el juegoinfantil era puesto como ejemplo de vagancia, de lo que no debían hacer los adultos, en la actualidad los juegos de computadoras tienen un gran impacto en la educación.

* Controles:
FlechasDerecha
Izquierda
Arriba
Abajo
Pausa (P)
Reiniciar (R)

* Manejo de puntuación
1. Cuando le selección es correcta suma 1 punto.
2. Cuando laselección es incorrecta no gana puntos.

Nombre | Rol y comportamiento | Imagen | Ancho | Alto |
Carro | Moverse (arriba, abajo, derecha , izquierda) | | 131 | 63 |
carretera | Medio querecorrerá el carro | | 602 | 208 |
Pregunta | Proporción pregunta | | | |
Obstáculo1 | Proporción respuesta(F/V) | | | |
Obstaculo2 | Proporción respuesta(F/V) | | | |
| | | |...