Juegopiratasalade5

Juego dramático: “Los Piratas de la Isla de Nunca Jamás”
Contenido: Anticipación de las escenas a dramatizar, de los materiales, del espacio, de la temática inicial.
Posibles Actividades:
Escenariolúdico: en un primer momento será presentado por la docente y en otra oportunidad será construido con el grupo.
-La docente los esperara disfrazada de pirata y con la sala decorada a modo de Isla yuna cascada mágica en donde se encuentra el tesoro.
-Proponerles a los alumnos encontrar el mapa del tesoro perdido, que se perdió por el jardín. Para ello habrá que saltar obstáculos, seguir uncircuito realizado con material de educación física (aros, conos, sogas, y bloques de madera).
-Proponerles decir palabras que utilizan los piratas en el momento del juego: “You gou, gou”, “ar,ar”,”tripulación”, “Misión”, al abordaje¨´.
-Pedir a los alumnos que traigan de sus casas algún objeto o juguete que consideren ellos que es su tesoro, para que la docente los esconda a todos juntos y luego les daráun mapa que los guie hacia sus tesoros.
-Pedir a los alumnos que preparen un mapa por mesas y que armen el escenario lúdico para jugar a los piratas en la sala. En una caja la docente lesproporcionara materiales para su juego, parches, catalejos, un baúl. Telas, etc.
-Las docentes de las salas de 5 prepararan el escenario lúdico en el patio y en las salas armaremos un circuito con 5 postas ( enuna deberán bailar una canción pirata, en una segunda posta pasar por un túnel, en una tercera colgar en una soga pañuelos, en una cuarta posta hacer equilibrio pisando bloques de madera y en elúltimo adivinar las adivinanzas) proponerles que son dos grupos de piratas y ambos grupos se les dará un mapa para buscar un tesoro (caramelos para compartir) pasando por las postas hasta conseguirlo.-La docente los recibirá con un problema “el pirata Garfio rompió su barco “, brindando diferentes materiales para armar el barco pirata para luego jugar y que ellos armen el escenario lúdico....