Juegos De Animacion

EJERCICIOS DE RESISTENCIA: PREESCOLAR
1) LOS GALLITOS
OBJETIVO: RESISTENCIA
MATERIAL: GLOBOS
TIEMPO: 2—4 MINUTOS
LUGAR: CANCHAS
EDAD: PREESCOLAR
PARTICIPANTES: 10—15 ALUMNOS

DESARROLLO: se les coloca a los alumnos cuatro globos amarrados en un pie y los alumnos trataran de reventar todos los globos y el alumno que quede sin globos automáticamente queda descalificado y ganara el alumnoque logre quedarse con un globo por lo menos y que los demás se queden sin ningún globo


2 LOS LADRONES
OBJETIVO: RESISTENCIA
MATERIAL: COSTALITOS
TIEMPO: 2—4 MINUTOS
LUGAR: CANCHAS
EDAD: PREESCOLAR
PARTICIPANTES: 10—15 ALUMNOS

DESARROLLO: El grupo se coloca en un extremo del campo; sobre el otro extremo, una serie de objetos (costalitos, bastoncitos, pelotas), y dentro del campo dejuego, dos o más guardianes. Al darse la orden de iniciación, todos tratarán de "ROBAR" la mayor cantidad posible de objetos sin ser tocados, llevándolos al lugar de partida. El que es tocado por los guardianes, debe de llevar nuevamente el objeto que traía a su lugar; solo es permitido robar un objeto a la vez.




3 ¿QUIEN TOCA MAS?

OBJETIVO: RESISTENCIA
MATERIAL: --------
TIEMPO: 2—4MINUTOS
LUGAR: CANCHAS
EDAD: PREESCOLAR
PARTICIPANTES: 10—15 ALUMNOS

DESARROLLO Durante un tiempo dado, (30 segundos, por ejemplo), cada jugador debe de tocar, y evitar de ser tocado en un parte del cuerpo previamente acordada. Variar la parte del cuerpo durante algunos segundos con pausas de recuperación.



4 RECOLECTAR AROS

OBJETIVO: RESISTENCIA
MATERIAL: AROS
TIEMPO: 2—4 MINUTOSLUGAR: CANCHAS
EDAD: PREESCOLAR
PARTICIPANTES: 10—15 ALUMNOS

DESARROLLO     Se dispersan X cantidad de aros por todo el patio. Se colocan en un lugar estratégico el número de participantes a competir. A una señal del profesor, correrán a recolectar aros hasta que no quede uno solo. Al final de esta parte se cuentan cuantos aros recolecto cada uno de ellos y el que tenga más será el ganador.Una variante de este juego, es que pasará cada uno de los integrantes de cada equipo y se sumarán los aros como puntos anotados y hasta terminar todos, ganando el que acumule más.

5 PESCA

OBJETIVO: RESISTENCIA
MATERIAL: --------
TIEMPO: 2—4 MINUTOS
LUGAR: CANCHAS
EDAD: PREESCOLAR
PARTICIPANTES: 10—15 ALUMNOS

DESARROLLO se forman dos equipos y unos serán los encantados y otros losencantadores, quiénes serán los encantados y encantadores, el moderador dará un grito de partida y al momento los encantadores correrán a atrapar a los del equipo contrario y el integrante que sea encantado (Tocado con la mano) se quedará en su lugar hasta que uno de sus amigos del mismo equipo que pertenece lo desencante, pero el que lo encantó deberá estar al pendiente de que el compañero delencantado no se acerque y si se acerca tratará de encantarlo también, el juego se continúa y hasta que los encantadores atrapen a todos los del equipo contrario se cambian los papeles, ahora se repetirá el juego a viceversa, los que antes eran encantadores se convertirán en encantados.






















EJERCICIOS DE RESISTENCIA: PRIMARIA

1) EL BURRITO
OBJETIVO:RESISTENCIA
MATERIAL: ----------
TIEMPO: 2—4 MINUTOS
LUGAR: CANCHAS
EDAD: PRIMARIA
PARTICIPANTES: 10—15 ALUMNOS

DESARROLLO Los equipos se forman en columnas, separado cada integrante del otro, unos dos metros de distancia, con el tronco inclinado al frente y las manos en las rodillas. A la orden de iniciación, el último salta a horcajadas, sobre cada uno de los compañeros, y al saltar al compañeroque se encuentra en el inicio, se sentará a 2 metros de distancia, así sucesivamente se van saltando los demás compañeros. Cuando todos han pasado, y estén sentados ordenadamente ganará el equipo que termine primero sin cometer errores



2) ROBARLE AL VECINO
OBJETIVO: RESISTENCIA
MATERIAL: AROS Y COSTALES
TIEMPO: 2—4 MINUTOS
LUGAR: CANCHAS
EDAD: ‘PRIMARIA
PARTICIPANTES: 10—15 ALUMNOS...