Juegos De Curso De Verano

Juegos para niños de 5 años en adelante

QUIEN LO TIENE?
Se colocan dos filas, una frente a la otra, con las manos atrás y completamente unidos sin dejar huecos, una fila completa cierra los ojos y poniéndose de acuerdo el otro quipo decide quien esconde el objeto (puede ser una pelota pequeña) pasándose esta hasta parar en el compañero que va a quedarse con el objeto, el capitán del equipocontrario dice el nombre del niño que tiene el objeto. Se da un punto al equipo que adivine 3 de 5 intentos por turnos.

CARRERAS DE COLORES
Se hacen grupos de seis y se numeran. A cada número se le da el nombre de un coche. Cuando se dice el número o el nombre del coche, tienen que correr hasta un punto (previamente indicado) y volver a su sítio, usando el método que se les a dicho.
Ejemplo:1- rojo - gatear

2- blanco – saltando

3-amarillo– corriendo

4- azul- con 1 pie

5- verde – andar de lado

6- rosa – saltando con pies juntos

RELEVO DE LOS AROS
A cierta distancia de la salida se dejan en el suelo unos aros, lo suficientemente anchos para que pase por ellos una persona. A una señal dada sale un concursante de cada equipo, llega a donde su círculo, se lo mete porla cabeza y se lo saca por los pies, lo deja en el mismo sitio y se dirige al punto de salida, en donde toca al siguiente participante de su equipo, que se dispondrá a hacer lo mismo... Y así hasta que lo hagan todos.

PISTA COMANDO esta es para la ultima semana
Se colocan una serie de obstáculos que los corredores deberán sortear, siendo vencedor el
equipo entero que logre pasar antes.RELEVOS CON EL BALÓN

• Hacer un recorrido llevando un balón con el pie.

• Hacer un recorrido llevando un balón con un palo.

• Hacer un recorrido mientras se lleva el balón botándolo con el pie y sin que toque en el suelo.

• Se colocan unos compañeros o unos objetos en fila y recorrer esa fila haciendo dribling.

• Cada equipo formado en fila. Pasarse el balón por arriba hacia atrás. Elúltimo se traslada al principio dando saltos con el balón en las rodillas.

5.DIBUJOS EN EQUIPO Material: Un lápiz o plumón por equipo, 5 o más pliegos de papel por equipo.
Desarrollo: Este juego se recomienda para los más pequeños, ya que con ellos se realizó y salió super bueno. Se hacen equipos según el número de participantes y el material que se disponga ( se recomienda no más de 6por equipo ). Estos equipos se forman en fila, un equipo junto al otro, dónde es primero de cada fila tiene un plumón o lápiz. Frente a cada equipo, a unos 7-10 metros se coloca un pliego de papel u hoja grande. El juego comienza cuando el dirigente nombra un tema, por ejemplo "la ciudad", luego el primero de cada fila corre hacia el papel de su equipo con un plumón en la mano y comienza a dibujarsobre el tema nombrado, en este caso "la ciudad", luego de +-10 segundos el dirigente grita "ya" y los que estaban dibujando corren a entregar el plumón al segundo de su fila que rápidamente corre a continuar el dibujo de su equipo, luego de +-10 segundos ......
El juego para cuando el dirigente lo estime y se le otorgan puntos al equipo que mejor dibujó sobre el tema nombrado. Se puede repetirvarias veces cambiando el tema del dibujo.

7.ESCONDIENDO MI NUMERO
Material: Un lápiz y una hoja por participante, un plumón que sea fácil de sacar de la piel.
Desarrollo: Cada uno de los participantes tendrá un número escrito en su frente, con números grandes. El lugar del juego debe tener abundante vegetación o lo suficiente para que todos los participantes puedan esconderse yacechar entre ellos.
El juego es individual, en el que cada uno de los participantes debe "acechar" al resto, tratando de leer el número de la frente de otros, además de tratar de que no vean el suyo.
Gana el que anota más participantes con su respectivo número.

Juegos para niños de 7años en adelante

RELEVOS DEL CANGREJO
Participantes: Grupo mínimo de 8 personas, a partir de los cinco...