Juegos_de_estrategia

Juegos de Estrategia

Versión Preliminar

Subsecretaría de Educación
Dirección Provincial de Educacion Inicial

Juegos de Estrategia-DGCyE
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A continuación, compartimos los juegos inventados pordiferentes grupos de
docentes,

durante

el

desarrollo

de

las

asistencias

técnicas

sobre

“Elaboración de material didáctico”.
Los tres juegos apuntan a trabajar el siguiente contenido:
-

Inicioen la elaboración de estrategias teniendo en cuenta las
acciones realizadas por los contrincantes del juego.

1- “Cuidado con el semáforo”
Juego propuesto por las siguientes docentes de la región 7:Graciela
Bogado, Claudia Braico, Catalina Fernández, Estela González, Gabriela
Maccarini, Patricia Staffa y Andrea Veccia.
Materiales
-Un cartón con casilleros, como el que se muestra a continuación.-Un dado
-Dos autitos (o dos botones, o dos cajitas de fósforos....)
-Seis tapitas de gaseosa: dos de color verde, dos de color amarillo y dos de
color rojo. Estos elementos tienen los siguientessignificados para el
contrincante: si se coloca la tapa roja deberá volver al punto de partida, si
coloca la tapa amarilla, se pierde un turno y si se pone la tapa verde,
avanza un lugar.
Juegan dosparticipantes y un “inspector de tránsito”. El inspector de
tránsito tiene la función de preguntar si desean tirar el dado o colocar
alguna de las tapitas. Esta función la puede ejercer en un comienzo eldocente y, una vez que conozcan la dinámica del juego, este rol puede
pasar a ser desempeñado por un alumno.
El objetivo del juego consiste en llegar primero a la meta, organizando las
estrategias paraobstaculizar al compañero en su recorrido hacia la llegada.
Reglamento
- Cada participante elige un auto y se ubica en la largada de la pista.
- El juego comienza cuando uno de los jugadores arrojael dado y avanza
tantos casilleros como éste indica.
- Luego, el otro participante puede decidir entre tirar el dado o colocar una
tapita de color. Si decide colocar una tapita, pierde el turno y...