Juegos De Inglés Como Segundo Idioma Para Adolescentes

Juegos de inglés como segundo idioma para adolescentes

A los adolescentes les encantará jugar en la clase de inglés como segundo idioma.
Nadie es demasiado mayor para jugar. Aunque los adolescentespueden pretender que no están interesados en un principio, cuando la actividad empieza, se excitan tanto como los preescolares. Como profesor de inglés como segundo idioma, organizar juegos para tusclases con adolescentes puede servir para muchos propósitos. Ayuda a que los estudiantes que se sienten inseguros con sus habilidades para hablar inglés, se sientan más confiados. Los juegos de ingléscomo segundo idioma también ayudan a los estudiantes a practicar sus habilidades de idioma y a trabajar de forma cooperativa con sus compañeros.
Cadena de palabras
Genki English recomienda este juegoque llama "Shiritori" para estudiantes de primer ciclo de secundaria que aprenden inglés como segundo idioma, pero añade que los estudiantes del instituto y los estudiantes adultos también puedenjugar. Divide la clase en dos equipos. Ambos equipos se alinean en frente de la pizarra en una cola única. La primera persona de cada equipo escribe una palabra en inglés en la pizarra. El siguientejugador escrito otra que empiece por la letra por la que terminaba la palabra original. Por ejemplo, si el primer jugador escribe "travel", el segundo podría escribir "love". Proporciona a los equipos unlímite de tiempo determinado. Cuando acabe, el equipo con más palabras gana.
Juego de vocabulario
Este juego se basa en el juego del martillo de Genki English. Divide la clase en dos equipos y haz quese alineen en cada lado de la habitación. El primer estudiante de la cola de cada equipo da un paso al frente. Proporciónales una categoría como comida, colores o ropa. Los estudiantes deben hacerturnos diciendo palabras en inglés que representen esa categoría. Si un estudiante vacila, habla en su idioma materno o repite una palabra, debe agacharse y hacer 5 flexiones. Ambos jugadores se...