Juegos De Psicomotricidad

CONCIENCIA CORPORAL: TENSIÓN-RELAJACIÓN, TONO MUSCULAR
• Inicio de la clase:
Se desarrollará una canción con el fin de activar al grupo curso, incitando al movimiento e integrando conceptos deconciencia corporal y tensión a través de la movilidad de los segmentos corporales.
Canción: “un animal muy popular”
• Desarrollo de la clase:
En este momento de la clase se llevaran a cabo una seriede actividades relacionadas con contenido nombrado anteriormente.
- Nombre de la actividad: Redactando.
- Materiales a utilizar: ninguno.
- Descripción de la Actividad: En grupos, dispersos por lasala. Los alumnos buscarán posibilidades de formación de las palabras, por lo que cada uno de ellos formará una letra con su propio cuerpo.
- Nombre de la actividad: El Escultor
- Materiales autilizar: ninguno.
- Descripción de la Actividad: En grupos de 5-6 personas, un integrante será “el escultor”, y los demás “las plasticinas”. El escultor deberá sacar las plasticinas de su caja y comenzara moldearlas de tal forma que logre armar algún artefacto del hogar (ej: lavadora, televisor, microondas, etc.). Cuando el escultor logre moldear su obra, hará dos aplausos, señal que le indicara, alas esculturas de plasticina, que deberán cobrar vida para que dar funcionalidad al artefacto.
- Nombre de la actividad: Dale vuelta a la estatua.
- Materiales a utilizar: ninguno.
- Descripciónde la Actividad: En parejas, un integrante se ubica en el suelo de tal manera que el otro no le pueda dar la vuelta. Primero deberá oponer toda la resistencia posible, y luego dejarse hacer rodar. Paradespués cambiar roles.
- Nombre de la actividad: Dónde estás que no te veo.
- Materiales a utilizar: ninguno.
- Descripción de la Actividad: En parejas, de espaldas, en contacto de muñecas ytobillos, uno de ellos deberá moverse pausadamente, el otro tendrá que seguirlo, sin despegarse, desplazándose hacia adelante, atrás, lateralmente, giros, etc. Después cambiarán roles.
- Nombre de la...