Juegos ed fisica
EJE: corporeidad y motricidad en el juego y en el jugar.
1. CADA UNO EN SU ARO:
Previamente se ubicarán los aros en todo el espacio del patio o sum.
Consigna: se indicaráa los niños que mientras suena la música se desplacen por fuera de los aros, y al momento que se detiene la misma, cada uno deberá ubicarse dentro de uno.
A medida que el juego avanza, la docente iráretirando de a dos o tres aros, así sucesivamente hasta quedar un solo niño dentro de un aro, el cual será el ganador.
2. ATRAPA MARIPOSAS:
Consigna: Dos o tres niños, con un aro en sus manos,perseguirán a los demás intentando atraparlos. El niño que sea atrapado deberá ir a la jaula de las mariposas y los demás niños deberá tratar de rescatar a sus compañeros que hayan sido atrapados.
Serecomienda ir rotando los atrapa mariposas para dar la posibilidad de que todos los niños lo sean.
3. OSO DORMILÓN:
Consigna: Se delimitará el espacio con dos refugios, en uno se encontrará un niño queserá el oso dormilón y en el otro, los demás niños.
El oso dormilón estará acostado en su refugio y los niños deberán ir a despertarlo, cuando esto ocurra, el mismo los perseguirá hasta el refugio deellos. El niño que es atrapado se convertirá en oso dormilón junto con el anterior.
4. SEMÁFORO:
Los niños caminan y corren por el área, imitando que conducen automóviles (aros en las manos). En unextremo del área el adulto sostendrá en sus manos dos banderas de colores: roja y verde. Los niños se desplazan por el área imitando los autos y el adulto, indistintamente elevará la bandera de uncolor como si fuera un semáforo, ejemplo: cuando eleva la bandera roja, los niños se detienen y cuando eleva la bandera verde, los niños continuarán el movimiento. Los niños que se muevan cuando seeleva la bandera roja, pierden su auto (aro) y deben continuar conduciendo con otros niños que aún no los han perdido.
5. MAR Y TIERRA:
Jugaremos con el aro a MAR (dentro del aro) y TIERRA (fuera del...
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