Juegos infantiles.burbujas de colores
Esta actividad va dirigida a niños de 2-3 años. El principal sentido que se desarrolla en esta actividad es el tacto, ya que los niños de esa edad estánacostumbrados a utilizar y a usar las manos constantemente. Por ejemplo en esta actividad experimentan la sensación del tacto al explotar las pompas.
Objetivos:
-Reconocer el tamaño y los distintoscolores
-Diferenciar las texturas
-Mezclar diferentes sustancias observando el resultado.
Estrategia metodológicas
-La actividad se realizara en 5 grupos de 4 niños.
-Se realizara en espaciosamplios.
-El suelo recubierto de papel.
-Aparte del material de la actividad, también proporcionaremos otros, como por ejemplo esponjas de diversas formas y texturas, aparte también habrá mas colorescomo morado, rosa.
-La actividad se realizara en un espacio con una buena iluminación.
Desarrollo de la actividad:
Creamos cinco grupos de cuatro niños cada uno, cada grupo posee su propiomaterial, este estará compuesto de:
- Una caña larga
-Un recipiente de plástico
-Pintura
-Papel básico
-Una solución de agua y jabón
Mientras que vamos explicando a cada grupo como se hace lamezcla el resto se van poniendo el babi para no mancharse. Una vez explicado como se mezclan las sustancias, procedemos a que los niños lo hagan, a continuación les habilitamos la zona en la que seencuentra el papel, ya que ellos estarán preparados para realizar esta tarea.
Por otra parte les dejamos materiales extras como lápices, rotuladores, esponjas de figuras, para que ellos les den unautilidad como manchar las esponjas en pintura y después impregnarlas en el papel.
Cada grupo de niños tendrán diferentes colores, para que queden mas llamativo los papeles.
Al finalizar estaactividad ayudaremos a los niños a colgar los papeles una vez secos en las paredes del aula como decoración
Lista de control para la observación del nivel del desarrollo sensorial en el aula del niño....
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