Juegos para distintas edades

Juegos para distintas edades
Didáctica de las prácticas lúdicas.
Alumnos: Marino, Guarino, Irurueta, Sarnetti, Cittadini, Fernández D´Amico, Murazzo.
Juegos para 3 años:
- Nombre: “El halcón y las gallinas”
Tipo: Juego motor
Edad: 3 años
Lugar: Patio o gimnasio 
Desarrollo: El halcón (docente) esta durmiendo y las gallinas pasean sin darse cuenta de su presencia. Cuando se despierta despliegasus alas y las gallinas asustadas comienzan a correr para que no los toques, intentando llegar a los corrales. El que no llega a hacerlo, pasa a ser halcón y así sucesivamente (y el que fue halcón se convierte en gallina al atrapar a otros.
Observaciones: Por tratarse de un juego de persecución es necesario tener en cuenta, que el perseguido se debe tocar, no agarrar.
- Nombre: Jugando con lapelota, ir y volver.
Tipo: Juego motor. Coordinación, nociones espaciales.
Edad: 3 años
Materiales: Pelota grande, liviana y de colores 
Desarrollo: El niño tira la pelota y va a buscarla repetidas veces. Se le pide que la tire más lejos, más cerca, para un lado y otro. Hacerla rodar, volar, cambiarla por la del compañero. Estas propuestas se realizan una por vez. 
- Nombre: Los Bastones
Tipo: Juegomotor. Coordinación, simbolización
Edad: 3 años
Materiales: Bastiones de plástico, uno por cada niño. 
Desarrollo: Cada niño juega con un bastón, explorando sus posibilidades libremente. También se les puede sugerir “andar a caballo” “subir una montaña apoyados” o “desfilar como soldados con el fusil al hombro”. 
Nombre: “Pegando patitas”
Tipo: Capacidad física, equilibrio, velocidad, fuerza
Edad: 3años
Lugar: Patio
Cantidad de participantes: 15 a 20
Material: Patitas de goma o cartulina 
Desarrollo: Se forman dos equipos, sentados como indios, se le reparte a cada uno patitas, en el otro extremo se coloca 2 pies más grandes. Deberán pegar su patita en el pie que les corresponde, pero ojo deberán ir caminando sobre la línea y volver corriendo, gana el equipo que haya pegado todas suspatitas.
Juegos para 4 años:
Nombre: “Carrera de tortugas”
Tipo: Juego motor
Edad: 4 años
Materiales: Almohadón o almohada pequeña para cada participante
Participantes: 10 chicos en adelante
Lugar: Patio o Parque 
Desarrollo: Se debe delimitar el trayecto de la carrera. Todos los participantes deben tener un almohadón o una almohada pequeña. Se ubican todos en la línea de partida, en cuatro patas, y secolocan el almohadón sobre la espalda (como si fuese el caparazón de una tortuga). Al dar la orden de partida las tortugas comienzan a avanzar. Si se les cae el almohadón de la espalda deben regresar al punto de partida y comenzar nuevamente. Por lo tanto deberán avanzar muy despacio para llegar más rápido. La tortuga que primero llega es la ganadora. 
Nombre: “Jirafa y sapitos”
Tipo: Juego motorEdad: 4 años
Lugar: Patio o gimnasio 
Desarrollo: Los niños se ubican detrás de una línea trazada en el suelo, lejos de ella se marca la línea de llegada. A la señal del docente, parten corriendo sobre la punta de los pies, teniendo los brazos estirados hacia arriba. Los seis primeros en alcanzar la línea de llegada ganan el juego. Es necesario que los niños hagan todo el recorrido en la posicióncombinada; estando permitido sólo dar un salto para trasponer la línea final. En la repetición del juego, la carrera se hace con todos los niños agachados, manteniendo las rodillas flexionadas durante todo el recorrido. 
Nombre: “Malabaristas”
Tipo: Juego motor
Edad: 4 años
Lugar: Patio o gimnasio
Materiales: Un borrador, libro o regla y una señal para cada grupo 
Desarrollo: Cada jugador va hastala señal, da una vuelta a su alrededor y vuelve a la línea de salida equilibrando siempre un borrador en la cabeza (un libro o sino una regla en la palma de la mano). Al llegar a la vuelta de la línea de salida el jugador siguiente le quita el borrador y lo coloca en su cabeza, saliendo para repetir el recorrido. Quien deja caer el objeto, debe detenerse y volver a colocarlo, antes de continuar...